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CM1 · Nombres décimaux · Fiche 0548

Soustraire des nombres décimauxFiche CM1 n° 0548 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0548

Soustraire des nombres décimaux

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 2,81 − 1,46.

  2. Calcule : 7,92 − 1,06.

  3. Calcule : 9,47 − 4,76.

  4. Calcule : 2,4 − 1,62.

  5. Calcule : 7,68 − 5,71.

  6. Calcule : 9,86 − 0,65.

  7. Calcule : 9,77 − 4,48.

  8. Calcule : 5,77 − 2,12.

  9. Calcule : 4,84 − 3,14.

  10. Calcule : 4,59 − 0,38.

  11. Calcule : 4,89 − 4,55.

  12. Calcule : 7,32 − 7,03.

  13. Calcule : 7,53 − 5,51.

  14. Calcule : 3,55 − 1,77.

  15. Calcule : 2,88 − 0,32.

  16. Calcule : 7,7 − 7,03.

  17. Calcule : 6,2 − 2,41.

  18. Calcule : 9,93 − 3,15.

  19. Calcule : 7,61 − 5,41.

  20. Calcule : 4,89 − 1,14.

Référence : AJ-ECOLE-070894 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/070894/soustraire-des-nombres-decimaux-0548

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

1,35

En centièmes : 281 − 146 = 135.

Résultat : 1,35.

2 Voir la réponse et l’explication

6,86

En centièmes : 792 − 106 = 686.

Résultat : 6,86.

3 Voir la réponse et l’explication

4,71

En centièmes : 947 − 476 = 471.

Résultat : 4,71.

4 Voir la réponse et l’explication

0,78

En centièmes : 240 − 162 = 78.

Résultat : 0,78.

5 Voir la réponse et l’explication

1,97

En centièmes : 768 − 571 = 197.

Résultat : 1,97.

6 Voir la réponse et l’explication

9,21

En centièmes : 986 − 65 = 921.

Résultat : 9,21.

7 Voir la réponse et l’explication

5,29

En centièmes : 977 − 448 = 529.

Résultat : 5,29.

8 Voir la réponse et l’explication

3,65

En centièmes : 577 − 212 = 365.

Résultat : 3,65.

9 Voir la réponse et l’explication

1,7

En centièmes : 484 − 314 = 170.

Résultat : 1,7.

10 Voir la réponse et l’explication

4,21

En centièmes : 459 − 38 = 421.

Résultat : 4,21.

11 Voir la réponse et l’explication

0,34

En centièmes : 489 − 455 = 34.

Résultat : 0,34.

12 Voir la réponse et l’explication

0,29

En centièmes : 732 − 703 = 29.

Résultat : 0,29.

13 Voir la réponse et l’explication

2,02

En centièmes : 753 − 551 = 202.

Résultat : 2,02.

14 Voir la réponse et l’explication

1,78

En centièmes : 355 − 177 = 178.

Résultat : 1,78.

15 Voir la réponse et l’explication

2,56

En centièmes : 288 − 32 = 256.

Résultat : 2,56.

16 Voir la réponse et l’explication

0,67

En centièmes : 770 − 703 = 67.

Résultat : 0,67.

17 Voir la réponse et l’explication

3,79

En centièmes : 620 − 241 = 379.

Résultat : 3,79.

18 Voir la réponse et l’explication

6,78

En centièmes : 993 − 315 = 678.

Résultat : 6,78.

19 Voir la réponse et l’explication

2,2

En centièmes : 761 − 541 = 220.

Résultat : 2,2.

20 Voir la réponse et l’explication

3,75

En centièmes : 489 − 114 = 375.

Résultat : 3,75.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour soustraire des nombres décimaux, aligne les virgules. Les dixièmes restent sous les dixièmes et les centièmes sous les centièmes.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Des zéros à droite de la partie décimale peuvent aider à aligner les rangs.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 4,84 − 3,14.

Réponse : 1,7

En centièmes : 484 − 314 = 170.

Résultat : 1,7.

Calcule : 8,67 − 2,17.

Réponse : 6,5

En centièmes : 867 − 217 = 650.

Résultat : 6,5.

Calcule : 9,7 − 6,37.

Réponse : 3,33

En centièmes : 970 − 637 = 333.

Résultat : 3,33.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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