CM2 · Calcul et opérations · Fiche 1028
Multiplications par un entierFiche CM2 n° 1028 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Multiplications par un entier
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 14 × 360.
Calcule : 20 × 177.
Calcule : 2 × 293.
Calcule : 18 × 851.
Calcule : 4 × 453.
Calcule : 3 × 513.
Calcule : 16 × 225.
Calcule : 11 × 668.
Calcule : 2 × 474.
Calcule : 10 × 502.
Calcule : 5 × 550.
Calcule : 16 × 634.
Calcule : 15 × 656.
Calcule : 2 × 508.
Calcule : 2 × 897.
Calcule : 16 × 188.
Calcule : 2 × 777.
Calcule : 5 × 3.
Calcule : 13 × 994.
Calcule : 6 × 919.
Référence : AJ-ECOLE-061223 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/061223/multiplications-par-un-entier-1028
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
5040
14 groupes de 360 donnent 14 × 360.
14 × 360 = 5040.
2 Voir la réponse et l’explication
3540
20 groupes de 177 donnent 20 × 177.
20 × 177 = 3540.
3 Voir la réponse et l’explication
586
2 groupes de 293 donnent 2 × 293.
2 × 293 = 586.
4 Voir la réponse et l’explication
15318
18 groupes de 851 donnent 18 × 851.
18 × 851 = 15318.
5 Voir la réponse et l’explication
1812
4 groupes de 453 donnent 4 × 453.
4 × 453 = 1812.
6 Voir la réponse et l’explication
1539
3 groupes de 513 donnent 3 × 513.
3 × 513 = 1539.
7 Voir la réponse et l’explication
3600
16 groupes de 225 donnent 16 × 225.
16 × 225 = 3600.
8 Voir la réponse et l’explication
7348
11 groupes de 668 donnent 11 × 668.
11 × 668 = 7348.
9 Voir la réponse et l’explication
948
2 groupes de 474 donnent 2 × 474.
2 × 474 = 948.
10 Voir la réponse et l’explication
5020
10 groupes de 502 donnent 10 × 502.
10 × 502 = 5020.
11 Voir la réponse et l’explication
2750
5 groupes de 550 donnent 5 × 550.
5 × 550 = 2750.
12 Voir la réponse et l’explication
10144
16 groupes de 634 donnent 16 × 634.
16 × 634 = 10144.
13 Voir la réponse et l’explication
9840
15 groupes de 656 donnent 15 × 656.
15 × 656 = 9840.
14 Voir la réponse et l’explication
1016
2 groupes de 508 donnent 2 × 508.
2 × 508 = 1016.
15 Voir la réponse et l’explication
1794
2 groupes de 897 donnent 2 × 897.
2 × 897 = 1794.
16 Voir la réponse et l’explication
3008
16 groupes de 188 donnent 16 × 188.
16 × 188 = 3008.
17 Voir la réponse et l’explication
1554
2 groupes de 777 donnent 2 × 777.
2 × 777 = 1554.
18 Voir la réponse et l’explication
15
5 groupes de 3 donnent 5 × 3.
5 × 3 = 15.
19 Voir la réponse et l’explication
12922
13 groupes de 994 donnent 13 × 994.
13 × 994 = 12922.
20 Voir la réponse et l’explication
5514
6 groupes de 919 donnent 6 × 919.
6 × 919 = 5514.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.
- 1
Repère les facteurs.
- 2
Utilise une table ou décompose le calcul.
- 3
Vérifie l’ordre de grandeur du produit.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 7 × 765.
Réponse : 5355
7 groupes de 765 donnent 7 × 765.
7 × 765 = 5355.
Calcule : 3 × 744.
Réponse : 2232
3 groupes de 744 donnent 3 × 744.
3 × 744 = 2232.
Calcule : 11 × 226.
Réponse : 2486
11 groupes de 226 donnent 11 × 226.
11 × 226 = 2486.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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