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CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0880

Multiplications par un entierFiche CM2 n° 0880 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0880

Multiplications par un entier

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 2 × 156.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  2. Calcule : 2 × 440.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  3. Calcule : 15 × 615.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  4. Calcule : 4 × 213.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  5. Calcule : 13 × 416.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  6. Calcule : 5 × 369.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  7. Calcule : 2 × 308.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  8. Calcule : 20 × 252.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  9. Calcule : 9 × 401.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  10. Calcule : 18 × 532.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  11. Calcule : 14 × 110.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  12. Calcule : 2 × 175.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  13. Calcule : 8 × 109.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  14. Calcule : 15 × 970.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  15. Calcule : 20 × 312.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

Référence : AJ-ECOLE-061075 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/061075/multiplications-par-un-entier-0880

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

312

2 groupes de 156 donnent 2 × 156.

2 × 156 = 312.

2 Voir la réponse et l’explication

880

2 groupes de 440 donnent 2 × 440.

2 × 440 = 880.

3 Voir la réponse et l’explication

9225

15 groupes de 615 donnent 15 × 615.

15 × 615 = 9225.

4 Voir la réponse et l’explication

852

4 groupes de 213 donnent 4 × 213.

4 × 213 = 852.

5 Voir la réponse et l’explication

5408

13 groupes de 416 donnent 13 × 416.

13 × 416 = 5408.

6 Voir la réponse et l’explication

1845

5 groupes de 369 donnent 5 × 369.

5 × 369 = 1845.

7 Voir la réponse et l’explication

616

2 groupes de 308 donnent 2 × 308.

2 × 308 = 616.

8 Voir la réponse et l’explication

5040

20 groupes de 252 donnent 20 × 252.

20 × 252 = 5040.

9 Voir la réponse et l’explication

3609

9 groupes de 401 donnent 9 × 401.

9 × 401 = 3609.

10 Voir la réponse et l’explication

9576

18 groupes de 532 donnent 18 × 532.

18 × 532 = 9576.

11 Voir la réponse et l’explication

1540

14 groupes de 110 donnent 14 × 110.

14 × 110 = 1540.

12 Voir la réponse et l’explication

350

2 groupes de 175 donnent 2 × 175.

2 × 175 = 350.

13 Voir la réponse et l’explication

872

8 groupes de 109 donnent 8 × 109.

8 × 109 = 872.

14 Voir la réponse et l’explication

14550

15 groupes de 970 donnent 15 × 970.

15 × 970 = 14550.

15 Voir la réponse et l’explication

6240

20 groupes de 312 donnent 20 × 312.

20 × 312 = 6240.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.

  1. 1

    Repère les facteurs.

  2. 2

    Utilise une table ou décompose le calcul.

  3. 3

    Vérifie l’ordre de grandeur du produit.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 7 × 765.

Réponse : 5355

7 groupes de 765 donnent 7 × 765.

7 × 765 = 5355.

Calcule : 3 × 744.

Réponse : 2232

3 groupes de 744 donnent 3 × 744.

3 × 744 = 2232.

Calcule : 11 × 226.

Réponse : 2486

11 groupes de 226 donnent 11 × 226.

11 × 226 = 2486.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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