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CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0616

Multiplications par un entierFiche CM2 n° 0616 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0616

Multiplications par un entier

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 5 × 627.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  2. Calcule : 2 × 550.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  3. Calcule : 14 × 40.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  4. Calcule : 18 × 596.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  5. Calcule : 10 × 537.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  6. Calcule : 11 × 360.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  7. Calcule : 19 × 685.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  8. Calcule : 19 × 92.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  9. Calcule : 9 × 761.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  10. Calcule : 10 × 436.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

Référence : AJ-ECOLE-060811 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/060811/multiplications-par-un-entier-0616

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

3135

5 groupes de 627 donnent 5 × 627.

5 × 627 = 3135.

2 Voir la réponse et l’explication

1100

2 groupes de 550 donnent 2 × 550.

2 × 550 = 1100.

3 Voir la réponse et l’explication

560

14 groupes de 40 donnent 14 × 40.

14 × 40 = 560.

4 Voir la réponse et l’explication

10728

18 groupes de 596 donnent 18 × 596.

18 × 596 = 10728.

5 Voir la réponse et l’explication

5370

10 groupes de 537 donnent 10 × 537.

10 × 537 = 5370.

6 Voir la réponse et l’explication

3960

11 groupes de 360 donnent 11 × 360.

11 × 360 = 3960.

7 Voir la réponse et l’explication

13015

19 groupes de 685 donnent 19 × 685.

19 × 685 = 13015.

8 Voir la réponse et l’explication

1748

19 groupes de 92 donnent 19 × 92.

19 × 92 = 1748.

9 Voir la réponse et l’explication

6849

9 groupes de 761 donnent 9 × 761.

9 × 761 = 6849.

10 Voir la réponse et l’explication

4360

10 groupes de 436 donnent 10 × 436.

10 × 436 = 4360.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.

  1. 1

    Repère les facteurs.

  2. 2

    Utilise une table ou décompose le calcul.

  3. 3

    Vérifie l’ordre de grandeur du produit.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 7 × 765.

Réponse : 5355

7 groupes de 765 donnent 7 × 765.

7 × 765 = 5355.

Calcule : 3 × 744.

Réponse : 2232

3 groupes de 744 donnent 3 × 744.

3 × 744 = 2232.

Calcule : 11 × 226.

Réponse : 2486

11 groupes de 226 donnent 11 × 226.

11 × 226 = 2486.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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