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CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0529

Multiplications par un entierFiche CM2 n° 0529 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0529

Multiplications par un entier

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 17 × 416.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  2. Calcule : 13 × 999.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  3. Calcule : 2 × 308.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  4. Calcule : 2 × 198.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  5. Calcule : 10 × 487.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  6. Calcule : 19 × 231.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  7. Calcule : 11 × 772.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  8. Calcule : 19 × 404.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  9. Calcule : 2 × 440.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  10. Calcule : 14 × 236.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  11. Calcule : 13 × 320.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  12. Calcule : 4 × 941.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  13. Calcule : 13 × 520.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  14. Calcule : 16 × 880.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  15. Calcule : 13 × 218.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

Référence : AJ-ECOLE-060724 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/060724/multiplications-par-un-entier-0529

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

7072

17 groupes de 416 donnent 17 × 416.

17 × 416 = 7072.

2 Voir la réponse et l’explication

12987

13 groupes de 999 donnent 13 × 999.

13 × 999 = 12987.

3 Voir la réponse et l’explication

616

2 groupes de 308 donnent 2 × 308.

2 × 308 = 616.

4 Voir la réponse et l’explication

396

2 groupes de 198 donnent 2 × 198.

2 × 198 = 396.

5 Voir la réponse et l’explication

4870

10 groupes de 487 donnent 10 × 487.

10 × 487 = 4870.

6 Voir la réponse et l’explication

4389

19 groupes de 231 donnent 19 × 231.

19 × 231 = 4389.

7 Voir la réponse et l’explication

8492

11 groupes de 772 donnent 11 × 772.

11 × 772 = 8492.

8 Voir la réponse et l’explication

7676

19 groupes de 404 donnent 19 × 404.

19 × 404 = 7676.

9 Voir la réponse et l’explication

880

2 groupes de 440 donnent 2 × 440.

2 × 440 = 880.

10 Voir la réponse et l’explication

3304

14 groupes de 236 donnent 14 × 236.

14 × 236 = 3304.

11 Voir la réponse et l’explication

4160

13 groupes de 320 donnent 13 × 320.

13 × 320 = 4160.

12 Voir la réponse et l’explication

3764

4 groupes de 941 donnent 4 × 941.

4 × 941 = 3764.

13 Voir la réponse et l’explication

6760

13 groupes de 520 donnent 13 × 520.

13 × 520 = 6760.

14 Voir la réponse et l’explication

14080

16 groupes de 880 donnent 16 × 880.

16 × 880 = 14080.

15 Voir la réponse et l’explication

2834

13 groupes de 218 donnent 13 × 218.

13 × 218 = 2834.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.

  1. 1

    Repère les facteurs.

  2. 2

    Utilise une table ou décompose le calcul.

  3. 3

    Vérifie l’ordre de grandeur du produit.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 7 × 765.

Réponse : 5355

7 groupes de 765 donnent 7 × 765.

7 × 765 = 5355.

Calcule : 3 × 744.

Réponse : 2232

3 groupes de 744 donnent 3 × 744.

3 × 744 = 2232.

Calcule : 11 × 226.

Réponse : 2486

11 groupes de 226 donnent 11 × 226.

11 × 226 = 2486.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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