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CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0133

Multiplications par un entierFiche CM2 n° 0133 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0133

Multiplications par un entier

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 15 × 656.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  2. Calcule : 15 × 161.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  3. Calcule : 9 × 247.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  4. Calcule : 15 × 392.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  5. Calcule : 7 × 209.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  6. Calcule : 18 × 92.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  7. Calcule : 8 × 825.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  8. Calcule : 20 × 209.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  9. Calcule : 18 × 553.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  10. Calcule : 17 × 325.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  11. Calcule : 3 × 333.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  12. Calcule : 3 × 848.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  13. Calcule : 13 × 917.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  14. Calcule : 13 × 585.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  15. Calcule : 5 × 131.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

Référence : AJ-ECOLE-060328 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/060328/multiplications-par-un-entier-0133

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

9840

15 groupes de 656 donnent 15 × 656.

15 × 656 = 9840.

2 Voir la réponse et l’explication

2415

15 groupes de 161 donnent 15 × 161.

15 × 161 = 2415.

3 Voir la réponse et l’explication

2223

9 groupes de 247 donnent 9 × 247.

9 × 247 = 2223.

4 Voir la réponse et l’explication

5880

15 groupes de 392 donnent 15 × 392.

15 × 392 = 5880.

5 Voir la réponse et l’explication

1463

7 groupes de 209 donnent 7 × 209.

7 × 209 = 1463.

6 Voir la réponse et l’explication

1656

18 groupes de 92 donnent 18 × 92.

18 × 92 = 1656.

7 Voir la réponse et l’explication

6600

8 groupes de 825 donnent 8 × 825.

8 × 825 = 6600.

8 Voir la réponse et l’explication

4180

20 groupes de 209 donnent 20 × 209.

20 × 209 = 4180.

9 Voir la réponse et l’explication

9954

18 groupes de 553 donnent 18 × 553.

18 × 553 = 9954.

10 Voir la réponse et l’explication

5525

17 groupes de 325 donnent 17 × 325.

17 × 325 = 5525.

11 Voir la réponse et l’explication

999

3 groupes de 333 donnent 3 × 333.

3 × 333 = 999.

12 Voir la réponse et l’explication

2544

3 groupes de 848 donnent 3 × 848.

3 × 848 = 2544.

13 Voir la réponse et l’explication

11921

13 groupes de 917 donnent 13 × 917.

13 × 917 = 11921.

14 Voir la réponse et l’explication

7605

13 groupes de 585 donnent 13 × 585.

13 × 585 = 7605.

15 Voir la réponse et l’explication

655

5 groupes de 131 donnent 5 × 131.

5 × 131 = 655.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.

  1. 1

    Repère les facteurs.

  2. 2

    Utilise une table ou décompose le calcul.

  3. 3

    Vérifie l’ordre de grandeur du produit.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 7 × 765.

Réponse : 5355

7 groupes de 765 donnent 7 × 765.

7 × 765 = 5355.

Calcule : 3 × 744.

Réponse : 2232

3 groupes de 744 donnent 3 × 744.

3 × 744 = 2232.

Calcule : 11 × 226.

Réponse : 2486

11 groupes de 226 donnent 11 × 226.

11 × 226 = 2486.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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