CM1 · Résolution de problèmes · Fiche 0289
Problèmes de groupes égauxFiche CM1 n° 0289 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de groupes égaux
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Il y a 6 sachets de 13 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 5 sachets de 16 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 7 sachets de 8 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 4 sachets de 10 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 3 sachets de 13 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 9 sachets de 25 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 3 sachets de 16 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 5 sachets de 8 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 7 sachets de 3 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 6 sachets de 26 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Référence : AJ-ECOLE-059902 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/059902/problemes-de-groupes-egaux-0289
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
78
6 groupes de 13 donnent 6 × 13.
6 × 13 = 78.
2 Voir la réponse et l’explication
80
5 groupes de 16 donnent 5 × 16.
5 × 16 = 80.
3 Voir la réponse et l’explication
56
7 groupes de 8 donnent 7 × 8.
7 × 8 = 56.
4 Voir la réponse et l’explication
40
4 groupes de 10 donnent 4 × 10.
4 × 10 = 40.
5 Voir la réponse et l’explication
39
3 groupes de 13 donnent 3 × 13.
3 × 13 = 39.
6 Voir la réponse et l’explication
225
9 groupes de 25 donnent 9 × 25.
9 × 25 = 225.
7 Voir la réponse et l’explication
48
3 groupes de 16 donnent 3 × 16.
3 × 16 = 48.
8 Voir la réponse et l’explication
40
5 groupes de 8 donnent 5 × 8.
5 × 8 = 40.
9 Voir la réponse et l’explication
21
7 groupes de 3 donnent 7 × 3.
7 × 3 = 21.
10 Voir la réponse et l’explication
156
6 groupes de 26 donnent 6 × 26.
6 × 26 = 156.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère le nombre de groupes et la quantité identique dans chaque groupe. Leur produit donne la quantité totale.
- 1
Repère le nombre de groupes et leur taille.
- 2
Multiplie les deux valeurs.
- 3
Indique ce qui est compté dans le résultat.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Il y a 4 sachets de 23 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Réponse : 92
4 groupes de 23 donnent 4 × 23.
4 × 23 = 92.
Il y a 5 sachets de 1 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Réponse : 5
5 groupes de 1 donnent 5 × 1.
5 × 1 = 5.
Il y a 9 sachets de 21 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Réponse : 189
9 groupes de 21 donnent 9 × 21.
9 × 21 = 189.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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