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CM1 · Résolution de problèmes · Fiche 0148

Problèmes de groupes égauxFiche CM1 n° 0148 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 15 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0148

Problèmes de groupes égaux

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Il y a 2 sachets de 14 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  2. Il y a 4 sachets de 11 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  3. Il y a 7 sachets de 18 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  4. Il y a 2 sachets de 8 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  5. Il y a 6 sachets de 19 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  6. Il y a 6 sachets de 23 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  7. Il y a 9 sachets de 29 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  8. Il y a 8 sachets de 11 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  9. Il y a 2 sachets de 12 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  10. Il y a 5 sachets de 26 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

Référence : AJ-ECOLE-059761 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/059761/problemes-de-groupes-egaux-0148

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

28

2 groupes de 14 donnent 2 × 14.

2 × 14 = 28.

2 Voir la réponse et l’explication

44

4 groupes de 11 donnent 4 × 11.

4 × 11 = 44.

3 Voir la réponse et l’explication

126

7 groupes de 18 donnent 7 × 18.

7 × 18 = 126.

4 Voir la réponse et l’explication

16

2 groupes de 8 donnent 2 × 8.

2 × 8 = 16.

5 Voir la réponse et l’explication

114

6 groupes de 19 donnent 6 × 19.

6 × 19 = 114.

6 Voir la réponse et l’explication

138

6 groupes de 23 donnent 6 × 23.

6 × 23 = 138.

7 Voir la réponse et l’explication

261

9 groupes de 29 donnent 9 × 29.

9 × 29 = 261.

8 Voir la réponse et l’explication

88

8 groupes de 11 donnent 8 × 11.

8 × 11 = 88.

9 Voir la réponse et l’explication

24

2 groupes de 12 donnent 2 × 12.

2 × 12 = 24.

10 Voir la réponse et l’explication

130

5 groupes de 26 donnent 5 × 26.

5 × 26 = 130.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Repère le nombre de groupes et la quantité identique dans chaque groupe. Leur produit donne la quantité totale.

  1. 1

    Repère le nombre de groupes et leur taille.

  2. 2

    Multiplie les deux valeurs.

  3. 3

    Indique ce qui est compté dans le résultat.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Il y a 4 sachets de 23 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

Réponse : 92

4 groupes de 23 donnent 4 × 23.

4 × 23 = 92.

Il y a 5 sachets de 1 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

Réponse : 5

5 groupes de 1 donnent 5 × 1.

5 × 1 = 5.

Il y a 9 sachets de 21 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

Réponse : 189

9 groupes de 21 donnent 9 × 21.

9 × 21 = 189.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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