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CM1 · Résolution de problèmes · Fiche 1189

Partages égaux et divisions exactesFiche CM1 n° 1189 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 23 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 1189

Partages égaux et divisions exactes

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 27 ÷ 3.

    Indice : Cherche combien de fois 3 donne 27.

  2. Calcule : 130 ÷ 2.

    Indice : Cherche combien de fois 2 donne 130.

  3. Calcule : 171 ÷ 9.

    Indice : Cherche combien de fois 9 donne 171.

  4. Calcule : 704 ÷ 8.

    Indice : Cherche combien de fois 8 donne 704.

  5. Calcule : 175 ÷ 5.

    Indice : Cherche combien de fois 5 donne 175.

  6. Calcule : 132 ÷ 6.

    Indice : Cherche combien de fois 6 donne 132.

  7. Calcule : 144 ÷ 8.

    Indice : Cherche combien de fois 8 donne 144.

  8. Calcule : 72 ÷ 2.

    Indice : Cherche combien de fois 2 donne 72.

  9. Calcule : 216 ÷ 6.

    Indice : Cherche combien de fois 6 donne 216.

  10. Calcule : 736 ÷ 8.

    Indice : Cherche combien de fois 8 donne 736.

  11. Calcule : 210 ÷ 3.

    Indice : Cherche combien de fois 3 donne 210.

  12. Calcule : 297 ÷ 3.

    Indice : Cherche combien de fois 3 donne 297.

  13. Calcule : 408 ÷ 8.

    Indice : Cherche combien de fois 8 donne 408.

  14. Calcule : 158 ÷ 2.

    Indice : Cherche combien de fois 2 donne 158.

  15. Calcule : 65 ÷ 5.

    Indice : Cherche combien de fois 5 donne 65.

Référence : AJ-ECOLE-059577 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/059577/partages-egaux-et-divisions-exactes-1189

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

9

3 × 9 = 27.

27 ÷ 3 = 9.

2 Voir la réponse et l’explication

65

2 × 65 = 130.

130 ÷ 2 = 65.

3 Voir la réponse et l’explication

19

9 × 19 = 171.

171 ÷ 9 = 19.

4 Voir la réponse et l’explication

88

8 × 88 = 704.

704 ÷ 8 = 88.

5 Voir la réponse et l’explication

35

5 × 35 = 175.

175 ÷ 5 = 35.

6 Voir la réponse et l’explication

22

6 × 22 = 132.

132 ÷ 6 = 22.

7 Voir la réponse et l’explication

18

8 × 18 = 144.

144 ÷ 8 = 18.

8 Voir la réponse et l’explication

36

2 × 36 = 72.

72 ÷ 2 = 36.

9 Voir la réponse et l’explication

36

6 × 36 = 216.

216 ÷ 6 = 36.

10 Voir la réponse et l’explication

92

8 × 92 = 736.

736 ÷ 8 = 92.

11 Voir la réponse et l’explication

70

3 × 70 = 210.

210 ÷ 3 = 70.

12 Voir la réponse et l’explication

99

3 × 99 = 297.

297 ÷ 3 = 99.

13 Voir la réponse et l’explication

51

8 × 51 = 408.

408 ÷ 8 = 51.

14 Voir la réponse et l’explication

79

2 × 79 = 158.

158 ÷ 2 = 79.

15 Voir la réponse et l’explication

13

5 × 13 = 65.

65 ÷ 5 = 13.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.

  1. 1

    Repère le dividende et le diviseur.

  2. 2

    Trouve combien de groupes égaux sont possibles.

  3. 3

    Vérifie avec une multiplication.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 255 ÷ 5.

Réponse : 51

5 × 51 = 255.

255 ÷ 5 = 51.

Calcule : 130 ÷ 2.

Réponse : 65

2 × 65 = 130.

130 ÷ 2 = 65.

Calcule : 88 ÷ 4.

Réponse : 22

4 × 22 = 88.

88 ÷ 4 = 22.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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