CM1 · Résolution de problèmes · Fiche 1183
Partages égaux et divisions exactesFiche CM1 n° 1183 · 5 exercices
Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Partages égaux et divisions exactes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 324 ÷ 4.
Indice : Cherche combien de fois 4 donne 324.
Calcule : 170 ÷ 5.
Indice : Cherche combien de fois 5 donne 170.
Calcule : 201 ÷ 3.
Indice : Cherche combien de fois 3 donne 201.
Calcule : 63 ÷ 9.
Indice : Cherche combien de fois 9 donne 63.
Calcule : 49 ÷ 7.
Indice : Cherche combien de fois 7 donne 49.
Référence : AJ-ECOLE-059571 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/059571/partages-egaux-et-divisions-exactes-1183
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
81
4 × 81 = 324.
324 ÷ 4 = 81.
2 Voir la réponse et l’explication
34
5 × 34 = 170.
170 ÷ 5 = 34.
3 Voir la réponse et l’explication
67
3 × 67 = 201.
201 ÷ 3 = 67.
4 Voir la réponse et l’explication
7
9 × 7 = 63.
63 ÷ 9 = 7.
5 Voir la réponse et l’explication
7
7 × 7 = 49.
49 ÷ 7 = 7.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.
- 1
Repère le dividende et le diviseur.
- 2
Trouve combien de groupes égaux sont possibles.
- 3
Vérifie avec une multiplication.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 255 ÷ 5.
Réponse : 51
5 × 51 = 255.
255 ÷ 5 = 51.
Calcule : 130 ÷ 2.
Réponse : 65
2 × 65 = 130.
130 ÷ 2 = 65.
Calcule : 88 ÷ 4.
Réponse : 22
4 × 22 = 88.
88 ÷ 4 = 22.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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