CM1 · Résolution de problèmes · Fiche 0886
Partages égaux et divisions exactesFiche CM1 n° 0886 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Partages égaux et divisions exactes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 584 ÷ 8.
Indice : Cherche combien de fois 8 donne 584.
Calcule : 288 ÷ 8.
Indice : Cherche combien de fois 8 donne 288.
Calcule : 189 ÷ 3.
Indice : Cherche combien de fois 3 donne 189.
Calcule : 270 ÷ 9.
Indice : Cherche combien de fois 9 donne 270.
Calcule : 720 ÷ 8.
Indice : Cherche combien de fois 8 donne 720.
Calcule : 783 ÷ 9.
Indice : Cherche combien de fois 9 donne 783.
Calcule : 142 ÷ 2.
Indice : Cherche combien de fois 2 donne 142.
Calcule : 232 ÷ 8.
Indice : Cherche combien de fois 8 donne 232.
Calcule : 300 ÷ 4.
Indice : Cherche combien de fois 4 donne 300.
Calcule : 119 ÷ 7.
Indice : Cherche combien de fois 7 donne 119.
Calcule : 51 ÷ 3.
Indice : Cherche combien de fois 3 donne 51.
Calcule : 518 ÷ 7.
Indice : Cherche combien de fois 7 donne 518.
Calcule : 108 ÷ 4.
Indice : Cherche combien de fois 4 donne 108.
Calcule : 585 ÷ 9.
Indice : Cherche combien de fois 9 donne 585.
Calcule : 592 ÷ 8.
Indice : Cherche combien de fois 8 donne 592.
Calcule : 104 ÷ 8.
Indice : Cherche combien de fois 8 donne 104.
Calcule : 658 ÷ 7.
Indice : Cherche combien de fois 7 donne 658.
Calcule : 567 ÷ 7.
Indice : Cherche combien de fois 7 donne 567.
Calcule : 180 ÷ 5.
Indice : Cherche combien de fois 5 donne 180.
Calcule : 54 ÷ 9.
Indice : Cherche combien de fois 9 donne 54.
Référence : AJ-ECOLE-059274 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/059274/partages-egaux-et-divisions-exactes-0886
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
73
8 × 73 = 584.
584 ÷ 8 = 73.
2 Voir la réponse et l’explication
36
8 × 36 = 288.
288 ÷ 8 = 36.
3 Voir la réponse et l’explication
63
3 × 63 = 189.
189 ÷ 3 = 63.
4 Voir la réponse et l’explication
30
9 × 30 = 270.
270 ÷ 9 = 30.
5 Voir la réponse et l’explication
90
8 × 90 = 720.
720 ÷ 8 = 90.
6 Voir la réponse et l’explication
87
9 × 87 = 783.
783 ÷ 9 = 87.
7 Voir la réponse et l’explication
71
2 × 71 = 142.
142 ÷ 2 = 71.
8 Voir la réponse et l’explication
29
8 × 29 = 232.
232 ÷ 8 = 29.
9 Voir la réponse et l’explication
75
4 × 75 = 300.
300 ÷ 4 = 75.
10 Voir la réponse et l’explication
17
7 × 17 = 119.
119 ÷ 7 = 17.
11 Voir la réponse et l’explication
17
3 × 17 = 51.
51 ÷ 3 = 17.
12 Voir la réponse et l’explication
74
7 × 74 = 518.
518 ÷ 7 = 74.
13 Voir la réponse et l’explication
27
4 × 27 = 108.
108 ÷ 4 = 27.
14 Voir la réponse et l’explication
65
9 × 65 = 585.
585 ÷ 9 = 65.
15 Voir la réponse et l’explication
74
8 × 74 = 592.
592 ÷ 8 = 74.
16 Voir la réponse et l’explication
13
8 × 13 = 104.
104 ÷ 8 = 13.
17 Voir la réponse et l’explication
94
7 × 94 = 658.
658 ÷ 7 = 94.
18 Voir la réponse et l’explication
81
7 × 81 = 567.
567 ÷ 7 = 81.
19 Voir la réponse et l’explication
36
5 × 36 = 180.
180 ÷ 5 = 36.
20 Voir la réponse et l’explication
6
9 × 6 = 54.
54 ÷ 9 = 6.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.
- 1
Repère le dividende et le diviseur.
- 2
Trouve combien de groupes égaux sont possibles.
- 3
Vérifie avec une multiplication.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 255 ÷ 5.
Réponse : 51
5 × 51 = 255.
255 ÷ 5 = 51.
Calcule : 130 ÷ 2.
Réponse : 65
2 × 65 = 130.
130 ÷ 2 = 65.
Calcule : 88 ÷ 4.
Réponse : 22
4 × 22 = 88.
88 ÷ 4 = 22.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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