CM1 · Résolution de problèmes · Fiche 0403
Partages égaux et divisions exactesFiche CM1 n° 0403 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Partages égaux et divisions exactes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 60 ÷ 6.
Indice : Cherche combien de fois 6 donne 60.
Calcule : 504 ÷ 9.
Indice : Cherche combien de fois 9 donne 504.
Calcule : 498 ÷ 6.
Indice : Cherche combien de fois 6 donne 498.
Calcule : 237 ÷ 3.
Indice : Cherche combien de fois 3 donne 237.
Calcule : 425 ÷ 5.
Indice : Cherche combien de fois 5 donne 425.
Calcule : 15 ÷ 5.
Indice : Cherche combien de fois 5 donne 15.
Calcule : 539 ÷ 7.
Indice : Cherche combien de fois 7 donne 539.
Calcule : 130 ÷ 5.
Indice : Cherche combien de fois 5 donne 130.
Calcule : 110 ÷ 5.
Indice : Cherche combien de fois 5 donne 110.
Calcule : 207 ÷ 3.
Indice : Cherche combien de fois 3 donne 207.
Calcule : 462 ÷ 6.
Indice : Cherche combien de fois 6 donne 462.
Calcule : 64 ÷ 4.
Indice : Cherche combien de fois 4 donne 64.
Calcule : 280 ÷ 4.
Indice : Cherche combien de fois 4 donne 280.
Calcule : 474 ÷ 6.
Indice : Cherche combien de fois 6 donne 474.
Calcule : 133 ÷ 7.
Indice : Cherche combien de fois 7 donne 133.
Calcule : 6 ÷ 3.
Indice : Cherche combien de fois 3 donne 6.
Calcule : 34 ÷ 2.
Indice : Cherche combien de fois 2 donne 34.
Calcule : 288 ÷ 6.
Indice : Cherche combien de fois 6 donne 288.
Calcule : 14 ÷ 2.
Indice : Cherche combien de fois 2 donne 14.
Calcule : 371 ÷ 7.
Indice : Cherche combien de fois 7 donne 371.
Référence : AJ-ECOLE-058791 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/058791/partages-egaux-et-divisions-exactes-0403
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
10
6 × 10 = 60.
60 ÷ 6 = 10.
2 Voir la réponse et l’explication
56
9 × 56 = 504.
504 ÷ 9 = 56.
3 Voir la réponse et l’explication
83
6 × 83 = 498.
498 ÷ 6 = 83.
4 Voir la réponse et l’explication
79
3 × 79 = 237.
237 ÷ 3 = 79.
5 Voir la réponse et l’explication
85
5 × 85 = 425.
425 ÷ 5 = 85.
6 Voir la réponse et l’explication
3
5 × 3 = 15.
15 ÷ 5 = 3.
7 Voir la réponse et l’explication
77
7 × 77 = 539.
539 ÷ 7 = 77.
8 Voir la réponse et l’explication
26
5 × 26 = 130.
130 ÷ 5 = 26.
9 Voir la réponse et l’explication
22
5 × 22 = 110.
110 ÷ 5 = 22.
10 Voir la réponse et l’explication
69
3 × 69 = 207.
207 ÷ 3 = 69.
11 Voir la réponse et l’explication
77
6 × 77 = 462.
462 ÷ 6 = 77.
12 Voir la réponse et l’explication
16
4 × 16 = 64.
64 ÷ 4 = 16.
13 Voir la réponse et l’explication
70
4 × 70 = 280.
280 ÷ 4 = 70.
14 Voir la réponse et l’explication
79
6 × 79 = 474.
474 ÷ 6 = 79.
15 Voir la réponse et l’explication
19
7 × 19 = 133.
133 ÷ 7 = 19.
16 Voir la réponse et l’explication
2
3 × 2 = 6.
6 ÷ 3 = 2.
17 Voir la réponse et l’explication
17
2 × 17 = 34.
34 ÷ 2 = 17.
18 Voir la réponse et l’explication
48
6 × 48 = 288.
288 ÷ 6 = 48.
19 Voir la réponse et l’explication
7
2 × 7 = 14.
14 ÷ 2 = 7.
20 Voir la réponse et l’explication
53
7 × 53 = 371.
371 ÷ 7 = 53.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.
- 1
Repère le dividende et le diviseur.
- 2
Trouve combien de groupes égaux sont possibles.
- 3
Vérifie avec une multiplication.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 255 ÷ 5.
Réponse : 51
5 × 51 = 255.
255 ÷ 5 = 51.
Calcule : 130 ÷ 2.
Réponse : 65
2 × 65 = 130.
130 ÷ 2 = 65.
Calcule : 88 ÷ 4.
Réponse : 22
4 × 22 = 88.
88 ÷ 4 = 22.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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