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CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 0003

Partages égaux et divisions exactesFiche CE2 n° 0003 · 5 exercices

Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

5 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0003

Partages égaux et divisions exactes

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 45 ÷ 5.

  2. Calcule : 15 ÷ 5.

  3. Calcule : 6 ÷ 3.

  4. Calcule : 64 ÷ 8.

  5. Calcule : 9 ÷ 3.

Référence : AJ-ECOLE-056699 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/056699/partages-egaux-et-divisions-exactes-0003

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

9

5 × 9 = 45.

45 ÷ 5 = 9.

2 Voir la réponse et l’explication

3

5 × 3 = 15.

15 ÷ 5 = 3.

3 Voir la réponse et l’explication

2

3 × 2 = 6.

6 ÷ 3 = 2.

4 Voir la réponse et l’explication

8

8 × 8 = 64.

64 ÷ 8 = 8.

5 Voir la réponse et l’explication

3

3 × 3 = 9.

9 ÷ 3 = 3.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.

  1. 1

    Repère le dividende et le diviseur.

  2. 2

    Trouve combien de groupes égaux sont possibles.

  3. 3

    Vérifie avec une multiplication.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 15 ÷ 3.

Réponse : 5

3 × 5 = 15.

15 ÷ 3 = 5.

Calcule : 80 ÷ 10.

Réponse : 8

10 × 8 = 80.

80 ÷ 10 = 8.

Calcule : 6 ÷ 3.

Réponse : 2

3 × 2 = 6.

6 ÷ 3 = 2.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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