CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0787
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 0787 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quelle est la moitié de 43880 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 7012 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 12102 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 24106 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 61950 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 34038 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 55886 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 55566 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 23546 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 33220 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 41998 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 7330 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 45430 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 24608 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 52480 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Référence : AJ-ECOLE-051806 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/051806/moities-de-nombres-pairs-jusqua-100000-0787
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
21940
43880 ÷ 2 = 21940.
Vérification : 21940 + 21940 = 43880.
2 Voir la réponse et l’explication
3506
7012 ÷ 2 = 3506.
Vérification : 3506 + 3506 = 7012.
3 Voir la réponse et l’explication
6051
12102 ÷ 2 = 6051.
Vérification : 6051 + 6051 = 12102.
4 Voir la réponse et l’explication
12053
24106 ÷ 2 = 12053.
Vérification : 12053 + 12053 = 24106.
5 Voir la réponse et l’explication
30975
61950 ÷ 2 = 30975.
Vérification : 30975 + 30975 = 61950.
6 Voir la réponse et l’explication
17019
34038 ÷ 2 = 17019.
Vérification : 17019 + 17019 = 34038.
7 Voir la réponse et l’explication
27943
55886 ÷ 2 = 27943.
Vérification : 27943 + 27943 = 55886.
8 Voir la réponse et l’explication
27783
55566 ÷ 2 = 27783.
Vérification : 27783 + 27783 = 55566.
9 Voir la réponse et l’explication
11773
23546 ÷ 2 = 11773.
Vérification : 11773 + 11773 = 23546.
10 Voir la réponse et l’explication
16610
33220 ÷ 2 = 16610.
Vérification : 16610 + 16610 = 33220.
11 Voir la réponse et l’explication
20999
41998 ÷ 2 = 20999.
Vérification : 20999 + 20999 = 41998.
12 Voir la réponse et l’explication
3665
7330 ÷ 2 = 3665.
Vérification : 3665 + 3665 = 7330.
13 Voir la réponse et l’explication
22715
45430 ÷ 2 = 22715.
Vérification : 22715 + 22715 = 45430.
14 Voir la réponse et l’explication
12304
24608 ÷ 2 = 12304.
Vérification : 12304 + 12304 = 24608.
15 Voir la réponse et l’explication
26240
52480 ÷ 2 = 26240.
Vérification : 26240 + 26240 = 52480.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.
- 1
Partage le nombre en deux parts égales.
- 2
Écris la valeur d’une part.
- 3
Double cette valeur pour vérifier.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quelle est la moitié de 46864 ?
Réponse : 23432
46864 ÷ 2 = 23432.
Vérification : 23432 + 23432 = 46864.
Quelle est la moitié de 93458 ?
Réponse : 46729
93458 ÷ 2 = 46729.
Vérification : 46729 + 46729 = 93458.
Quelle est la moitié de 14216 ?
Réponse : 7108
14216 ÷ 2 = 7108.
Vérification : 7108 + 7108 = 14216.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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