CM2 · Calcul et opérations · Fiche 1267
Doubles jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 1267 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 100000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 32965 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 33458 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 36915 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 11680 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 49719 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 15010 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 34388 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 35581 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 41056 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 45538 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Référence : AJ-ECOLE-050955 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/050955/doubles-jusqua-100000-1267
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
65930
32965 + 32965 = 65930.
2 Voir la réponse et l’explication
66916
33458 + 33458 = 66916.
3 Voir la réponse et l’explication
73830
36915 + 36915 = 73830.
4 Voir la réponse et l’explication
23360
11680 + 11680 = 23360.
5 Voir la réponse et l’explication
99438
49719 + 49719 = 99438.
6 Voir la réponse et l’explication
30020
15010 + 15010 = 30020.
7 Voir la réponse et l’explication
68776
34388 + 34388 = 68776.
8 Voir la réponse et l’explication
71162
35581 + 35581 = 71162.
9 Voir la réponse et l’explication
82112
41056 + 41056 = 82112.
10 Voir la réponse et l’explication
91076
45538 + 45538 = 91076.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est la quantité obtenue en prenant ce nombre deux fois. Ainsi, le double de 240 vaut 240 + 240 = 480, ou 2 × 240. On peut doubler séparément 200 et 40, puis réunir les résultats : 400 + 80. Un échange de rang reste parfois nécessaire. Doubler ne signifie ni ajouter 2 ni écrire le chiffre 2 à côté du nombre.
- Additionner deux entiers et reconnaître deux quantités identiques.
- 1
Décomposer le nombre si cela facilite le calcul.
- 2
Prendre chaque quantité deux fois.
- 3
Additionner les résultats et contrôler avec le nombre de départ.
Le double de 240 est 480 : ni 242 ni 2 240.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 41773 ?
Réponse : 83546
41773 + 41773 = 83546.
Quel est le double de 4162 ?
Réponse : 8324
4162 + 4162 = 8324.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.
- Programme de mathématiques du cycle3, BO17/04/2025 — CM1 et6e depuis2025 ; CM2 depuis2026
- Arrêté du10/04/2025 et calendrier cycle3 — Article3 : calendrier CM1/CM2/6e
- Ressources officielles cycle3, état octobre2026 — Tous niveaux de cycle3 en2026–27
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