CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0490
Doubles jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 0490 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 100000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 38985 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 48181 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 19243 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 15960 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 47961 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 1281 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 49721 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 921 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 20117 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Quel est le double de 49796 ?
Indice : Ajoute ce nombre à lui-même.
Référence : AJ-ECOLE-050178 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/050178/doubles-jusqua-100000-0490
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
77970
38985 + 38985 = 77970.
2 Voir la réponse et l’explication
96362
48181 + 48181 = 96362.
3 Voir la réponse et l’explication
38486
19243 + 19243 = 38486.
4 Voir la réponse et l’explication
31920
15960 + 15960 = 31920.
5 Voir la réponse et l’explication
95922
47961 + 47961 = 95922.
6 Voir la réponse et l’explication
2562
1281 + 1281 = 2562.
7 Voir la réponse et l’explication
99442
49721 + 49721 = 99442.
8 Voir la réponse et l’explication
1842
921 + 921 = 1842.
9 Voir la réponse et l’explication
40234
20117 + 20117 = 40234.
10 Voir la réponse et l’explication
99592
49796 + 49796 = 99592.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est la quantité obtenue en prenant ce nombre deux fois. Ainsi, le double de 240 vaut 240 + 240 = 480, ou 2 × 240. On peut doubler séparément 200 et 40, puis réunir les résultats : 400 + 80. Un échange de rang reste parfois nécessaire. Doubler ne signifie ni ajouter 2 ni écrire le chiffre 2 à côté du nombre.
- Additionner deux entiers et reconnaître deux quantités identiques.
- 1
Décomposer le nombre si cela facilite le calcul.
- 2
Prendre chaque quantité deux fois.
- 3
Additionner les résultats et contrôler avec le nombre de départ.
Le double de 240 est 480 : ni 242 ni 2 240.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 41773 ?
Réponse : 83546
41773 + 41773 = 83546.
Quel est le double de 4162 ?
Réponse : 8324
4162 + 4162 = 8324.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.
- Programme de mathématiques du cycle3, BO17/04/2025 — CM1 et6e depuis2025 ; CM2 depuis2026
- Arrêté du10/04/2025 et calendrier cycle3 — Article3 : calendrier CM1/CM2/6e
- Ressources officielles cycle3, état octobre2026 — Tous niveaux de cycle3 en2026–27
Poursuivre à son rythme
D’autres notions à travailler
Additions jusqu’à 100000
1 417 fiches · Leçon et corrigés
Travailler cette notionSoustractions jusqu’à 100000
1 399 fiches · Leçon et corrigés
Travailler cette notionAdditions à trou jusqu’à 100000
1 382 fiches · Leçon et corrigés
Travailler cette notion