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CM1 · Numération · Fiche 0945

Comparer les entiers jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0945 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0945

Comparer les entiers jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 5145 … 6016.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 2702 … 9503.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 2265 … 4844.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 249 … 8798.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 2103 … 8054.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 277 … 2962.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 1806 … 3942.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 980 … 3430.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 8469 … 2265.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 5100 … 4065.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 9157 … 8192.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 2014 … 4201.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 2885 … 2094.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 8017 … 448.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 9667 … 7444.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-034846 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/034846/comparer-les-entiers-jusqua-10000-0945

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

<

5145 est plus petit que 6016.

2 Voir la réponse et l’explication

<

2702 est plus petit que 9503.

3 Voir la réponse et l’explication

<

2265 est plus petit que 4844.

4 Voir la réponse et l’explication

<

249 est plus petit que 8798.

5 Voir la réponse et l’explication

<

2103 est plus petit que 8054.

6 Voir la réponse et l’explication

<

277 est plus petit que 2962.

7 Voir la réponse et l’explication

<

1806 est plus petit que 3942.

8 Voir la réponse et l’explication

<

980 est plus petit que 3430.

9 Voir la réponse et l’explication

>

8469 est plus grand que 2265.

10 Voir la réponse et l’explication

>

5100 est plus grand que 4065.

11 Voir la réponse et l’explication

>

9157 est plus grand que 8192.

12 Voir la réponse et l’explication

<

2014 est plus petit que 4201.

13 Voir la réponse et l’explication

>

2885 est plus grand que 2094.

14 Voir la réponse et l’explication

>

8017 est plus grand que 448.

15 Voir la réponse et l’explication

>

9667 est plus grand que 7444.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 6206 … 3874.

Réponse : >

6206 est plus grand que 3874.

Complète avec <, > ou = : 703 … 1638.

Réponse : <

703 est plus petit que 1638.

Complète avec <, > ou = : 1528 … 4976.

Réponse : <

1528 est plus petit que 4976.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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