CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 1589
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1589 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 993 cubes. On en retire 842. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 417 cubes. On en retire 114. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 290 cubes. On en retire 148. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 770 cubes. On en retire 351. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 788 cubes. On en retire 356. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 962 cubes. On en retire 307. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 778 cubes. On en retire 504. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 338 cubes. On en retire 146. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 968 cubes. On en retire 772. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 682 cubes. On en retire 409. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 833 cubes. On en retire 15. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 445 cubes. On en retire 337. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 739 cubes. On en retire 428. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 573 cubes. On en retire 511. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 736 cubes. On en retire 63. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-029197 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/029197/problemes-de-retrait-jusqua-1000-1589
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
151
993 − 842 = 151.
Vérification : 151 + 842 = 993.
2 Voir la réponse et l’explication
303
417 − 114 = 303.
Vérification : 303 + 114 = 417.
3 Voir la réponse et l’explication
142
290 − 148 = 142.
Vérification : 142 + 148 = 290.
4 Voir la réponse et l’explication
419
770 − 351 = 419.
Vérification : 419 + 351 = 770.
5 Voir la réponse et l’explication
432
788 − 356 = 432.
Vérification : 432 + 356 = 788.
6 Voir la réponse et l’explication
655
962 − 307 = 655.
Vérification : 655 + 307 = 962.
7 Voir la réponse et l’explication
274
778 − 504 = 274.
Vérification : 274 + 504 = 778.
8 Voir la réponse et l’explication
192
338 − 146 = 192.
Vérification : 192 + 146 = 338.
9 Voir la réponse et l’explication
196
968 − 772 = 196.
Vérification : 196 + 772 = 968.
10 Voir la réponse et l’explication
273
682 − 409 = 273.
Vérification : 273 + 409 = 682.
11 Voir la réponse et l’explication
818
833 − 15 = 818.
Vérification : 818 + 15 = 833.
12 Voir la réponse et l’explication
108
445 − 337 = 108.
Vérification : 108 + 337 = 445.
13 Voir la réponse et l’explication
311
739 − 428 = 311.
Vérification : 311 + 428 = 739.
14 Voir la réponse et l’explication
62
573 − 511 = 62.
Vérification : 62 + 511 = 573.
15 Voir la réponse et l’explication
673
736 − 63 = 673.
Vérification : 673 + 63 = 736.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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