CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 1542
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1542 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 817 cubes. On en retire 47. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 186 cubes. On en retire 6. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 308 cubes. On en retire 71. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 999 cubes. On en retire 67. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 958 cubes. On en retire 166. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 943 cubes. On en retire 569. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 728 cubes. On en retire 626. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 833 cubes. On en retire 15. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 749 cubes. On en retire 426. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 874 cubes. On en retire 587. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 881 cubes. On en retire 244. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 991 cubes. On en retire 378. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 788 cubes. On en retire 356. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 338 cubes. On en retire 146. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 736 cubes. On en retire 63. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-029150 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/029150/problemes-de-retrait-jusqua-1000-1542
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
770
817 − 47 = 770.
Vérification : 770 + 47 = 817.
2 Voir la réponse et l’explication
180
186 − 6 = 180.
Vérification : 180 + 6 = 186.
3 Voir la réponse et l’explication
237
308 − 71 = 237.
Vérification : 237 + 71 = 308.
4 Voir la réponse et l’explication
932
999 − 67 = 932.
Vérification : 932 + 67 = 999.
5 Voir la réponse et l’explication
792
958 − 166 = 792.
Vérification : 792 + 166 = 958.
6 Voir la réponse et l’explication
374
943 − 569 = 374.
Vérification : 374 + 569 = 943.
7 Voir la réponse et l’explication
102
728 − 626 = 102.
Vérification : 102 + 626 = 728.
8 Voir la réponse et l’explication
818
833 − 15 = 818.
Vérification : 818 + 15 = 833.
9 Voir la réponse et l’explication
323
749 − 426 = 323.
Vérification : 323 + 426 = 749.
10 Voir la réponse et l’explication
287
874 − 587 = 287.
Vérification : 287 + 587 = 874.
11 Voir la réponse et l’explication
637
881 − 244 = 637.
Vérification : 637 + 244 = 881.
12 Voir la réponse et l’explication
613
991 − 378 = 613.
Vérification : 613 + 378 = 991.
13 Voir la réponse et l’explication
432
788 − 356 = 432.
Vérification : 432 + 356 = 788.
14 Voir la réponse et l’explication
192
338 − 146 = 192.
Vérification : 192 + 146 = 338.
15 Voir la réponse et l’explication
673
736 − 63 = 673.
Vérification : 673 + 63 = 736.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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