CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 1500
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1500 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 602 cubes. On en retire 451. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 251 cubes. On en retire 62. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 888 cubes. On en retire 269. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 321 cubes. On en retire 56. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 793 cubes. On en retire 307. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 601 cubes. On en retire 131. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 988 cubes. On en retire 513. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 931 cubes. On en retire 789. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 554 cubes. On en retire 249. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 447 cubes. On en retire 391. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 661 cubes. On en retire 418. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 110 cubes. On en retire 90. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 486 cubes. On en retire 154. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 837 cubes. On en retire 381. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 345 cubes. On en retire 19. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-029108 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/029108/problemes-de-retrait-jusqua-1000-1500
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
151
602 − 451 = 151.
Vérification : 151 + 451 = 602.
2 Voir la réponse et l’explication
189
251 − 62 = 189.
Vérification : 189 + 62 = 251.
3 Voir la réponse et l’explication
619
888 − 269 = 619.
Vérification : 619 + 269 = 888.
4 Voir la réponse et l’explication
265
321 − 56 = 265.
Vérification : 265 + 56 = 321.
5 Voir la réponse et l’explication
486
793 − 307 = 486.
Vérification : 486 + 307 = 793.
6 Voir la réponse et l’explication
470
601 − 131 = 470.
Vérification : 470 + 131 = 601.
7 Voir la réponse et l’explication
475
988 − 513 = 475.
Vérification : 475 + 513 = 988.
8 Voir la réponse et l’explication
142
931 − 789 = 142.
Vérification : 142 + 789 = 931.
9 Voir la réponse et l’explication
305
554 − 249 = 305.
Vérification : 305 + 249 = 554.
10 Voir la réponse et l’explication
56
447 − 391 = 56.
Vérification : 56 + 391 = 447.
11 Voir la réponse et l’explication
243
661 − 418 = 243.
Vérification : 243 + 418 = 661.
12 Voir la réponse et l’explication
20
110 − 90 = 20.
Vérification : 20 + 90 = 110.
13 Voir la réponse et l’explication
332
486 − 154 = 332.
Vérification : 332 + 154 = 486.
14 Voir la réponse et l’explication
456
837 − 381 = 456.
Vérification : 456 + 381 = 837.
15 Voir la réponse et l’explication
326
345 − 19 = 326.
Vérification : 326 + 19 = 345.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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