CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 1200
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1200 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 698 cubes. On en retire 490. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 781 cubes. On en retire 133. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 468 cubes. On en retire 33. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 568 cubes. On en retire 442. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 671 cubes. On en retire 364. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 636 cubes. On en retire 518. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 865 cubes. On en retire 695. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 840 cubes. On en retire 476. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 802 cubes. On en retire 149. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 807 cubes. On en retire 330. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 530 cubes. On en retire 476. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 892 cubes. On en retire 764. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 925 cubes. On en retire 198. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 922 cubes. On en retire 714. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 521 cubes. On en retire 482. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-028808 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/028808/problemes-de-retrait-jusqua-1000-1200
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
208
698 − 490 = 208.
Vérification : 208 + 490 = 698.
2 Voir la réponse et l’explication
648
781 − 133 = 648.
Vérification : 648 + 133 = 781.
3 Voir la réponse et l’explication
435
468 − 33 = 435.
Vérification : 435 + 33 = 468.
4 Voir la réponse et l’explication
126
568 − 442 = 126.
Vérification : 126 + 442 = 568.
5 Voir la réponse et l’explication
307
671 − 364 = 307.
Vérification : 307 + 364 = 671.
6 Voir la réponse et l’explication
118
636 − 518 = 118.
Vérification : 118 + 518 = 636.
7 Voir la réponse et l’explication
170
865 − 695 = 170.
Vérification : 170 + 695 = 865.
8 Voir la réponse et l’explication
364
840 − 476 = 364.
Vérification : 364 + 476 = 840.
9 Voir la réponse et l’explication
653
802 − 149 = 653.
Vérification : 653 + 149 = 802.
10 Voir la réponse et l’explication
477
807 − 330 = 477.
Vérification : 477 + 330 = 807.
11 Voir la réponse et l’explication
54
530 − 476 = 54.
Vérification : 54 + 476 = 530.
12 Voir la réponse et l’explication
128
892 − 764 = 128.
Vérification : 128 + 764 = 892.
13 Voir la réponse et l’explication
727
925 − 198 = 727.
Vérification : 727 + 198 = 925.
14 Voir la réponse et l’explication
208
922 − 714 = 208.
Vérification : 208 + 714 = 922.
15 Voir la réponse et l’explication
39
521 − 482 = 39.
Vérification : 39 + 482 = 521.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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