CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 1187
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1187 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 699 cubes. On en retire 461. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 785 cubes. On en retire 229. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 701 cubes. On en retire 303. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 344 cubes. On en retire 204. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 968 cubes. On en retire 772. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 491 cubes. On en retire 3. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 622 cubes. On en retire 434. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 345 cubes. On en retire 19. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 793 cubes. On en retire 307. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 435 cubes. On en retire 209. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 974 cubes. On en retire 743. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 629 cubes. On en retire 285. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 671 cubes. On en retire 364. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 511 cubes. On en retire 485. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 789 cubes. On en retire 179. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-028795 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/028795/problemes-de-retrait-jusqua-1000-1187
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
238
699 − 461 = 238.
Vérification : 238 + 461 = 699.
2 Voir la réponse et l’explication
556
785 − 229 = 556.
Vérification : 556 + 229 = 785.
3 Voir la réponse et l’explication
398
701 − 303 = 398.
Vérification : 398 + 303 = 701.
4 Voir la réponse et l’explication
140
344 − 204 = 140.
Vérification : 140 + 204 = 344.
5 Voir la réponse et l’explication
196
968 − 772 = 196.
Vérification : 196 + 772 = 968.
6 Voir la réponse et l’explication
488
491 − 3 = 488.
Vérification : 488 + 3 = 491.
7 Voir la réponse et l’explication
188
622 − 434 = 188.
Vérification : 188 + 434 = 622.
8 Voir la réponse et l’explication
326
345 − 19 = 326.
Vérification : 326 + 19 = 345.
9 Voir la réponse et l’explication
486
793 − 307 = 486.
Vérification : 486 + 307 = 793.
10 Voir la réponse et l’explication
226
435 − 209 = 226.
Vérification : 226 + 209 = 435.
11 Voir la réponse et l’explication
231
974 − 743 = 231.
Vérification : 231 + 743 = 974.
12 Voir la réponse et l’explication
344
629 − 285 = 344.
Vérification : 344 + 285 = 629.
13 Voir la réponse et l’explication
307
671 − 364 = 307.
Vérification : 307 + 364 = 671.
14 Voir la réponse et l’explication
26
511 − 485 = 26.
Vérification : 26 + 485 = 511.
15 Voir la réponse et l’explication
610
789 − 179 = 610.
Vérification : 610 + 179 = 789.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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