CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 1119
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1119 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 871 cubes. On en retire 411. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 662 cubes. On en retire 471. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 532 cubes. On en retire 15. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 957 cubes. On en retire 781. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 398 cubes. On en retire 124. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 968 cubes. On en retire 772. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 491 cubes. On en retire 3. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 964 cubes. On en retire 845. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 962 cubes. On en retire 307. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 175 cubes. On en retire 72. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 985 cubes. On en retire 719. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 463 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 596 cubes. On en retire 221. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 889 cubes. On en retire 245. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-028727 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/028727/problemes-de-retrait-jusqua-1000-1119
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
460
871 − 411 = 460.
Vérification : 460 + 411 = 871.
2 Voir la réponse et l’explication
191
662 − 471 = 191.
Vérification : 191 + 471 = 662.
3 Voir la réponse et l’explication
517
532 − 15 = 517.
Vérification : 517 + 15 = 532.
4 Voir la réponse et l’explication
176
957 − 781 = 176.
Vérification : 176 + 781 = 957.
5 Voir la réponse et l’explication
274
398 − 124 = 274.
Vérification : 274 + 124 = 398.
6 Voir la réponse et l’explication
196
968 − 772 = 196.
Vérification : 196 + 772 = 968.
7 Voir la réponse et l’explication
488
491 − 3 = 488.
Vérification : 488 + 3 = 491.
8 Voir la réponse et l’explication
119
964 − 845 = 119.
Vérification : 119 + 845 = 964.
9 Voir la réponse et l’explication
655
962 − 307 = 655.
Vérification : 655 + 307 = 962.
10 Voir la réponse et l’explication
103
175 − 72 = 103.
Vérification : 103 + 72 = 175.
11 Voir la réponse et l’explication
266
985 − 719 = 266.
Vérification : 266 + 719 = 985.
12 Voir la réponse et l’explication
372
463 − 91 = 372.
Vérification : 372 + 91 = 463.
13 Voir la réponse et l’explication
375
596 − 221 = 375.
Vérification : 375 + 221 = 596.
14 Voir la réponse et l’explication
644
889 − 245 = 644.
Vérification : 644 + 245 = 889.
15 Voir la réponse et l’explication
601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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