CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 1038
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1038 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 887 cubes. On en retire 225. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 604 cubes. On en retire 400. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 467 cubes. On en retire 182. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 968 cubes. On en retire 638. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 756 cubes. On en retire 590. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 680 cubes. On en retire 89. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 338 cubes. On en retire 146. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 533 cubes. On en retire 477. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 511 cubes. On en retire 485. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 904 cubes. On en retire 807. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 524 cubes. On en retire 177. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 956 cubes. On en retire 499. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 562 cubes. On en retire 410. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 781 cubes. On en retire 133. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-028646 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/028646/problemes-de-retrait-jusqua-1000-1038
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
662
887 − 225 = 662.
Vérification : 662 + 225 = 887.
2 Voir la réponse et l’explication
204
604 − 400 = 204.
Vérification : 204 + 400 = 604.
3 Voir la réponse et l’explication
285
467 − 182 = 285.
Vérification : 285 + 182 = 467.
4 Voir la réponse et l’explication
330
968 − 638 = 330.
Vérification : 330 + 638 = 968.
5 Voir la réponse et l’explication
166
756 − 590 = 166.
Vérification : 166 + 590 = 756.
6 Voir la réponse et l’explication
591
680 − 89 = 591.
Vérification : 591 + 89 = 680.
7 Voir la réponse et l’explication
192
338 − 146 = 192.
Vérification : 192 + 146 = 338.
8 Voir la réponse et l’explication
56
533 − 477 = 56.
Vérification : 56 + 477 = 533.
9 Voir la réponse et l’explication
26
511 − 485 = 26.
Vérification : 26 + 485 = 511.
10 Voir la réponse et l’explication
153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
11 Voir la réponse et l’explication
97
904 − 807 = 97.
Vérification : 97 + 807 = 904.
12 Voir la réponse et l’explication
347
524 − 177 = 347.
Vérification : 347 + 177 = 524.
13 Voir la réponse et l’explication
457
956 − 499 = 457.
Vérification : 457 + 499 = 956.
14 Voir la réponse et l’explication
152
562 − 410 = 152.
Vérification : 152 + 410 = 562.
15 Voir la réponse et l’explication
648
781 − 133 = 648.
Vérification : 648 + 133 = 781.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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