CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 0908
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0908 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 449 cubes. On en retire 415. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 320 cubes. On en retire 4. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 837 cubes. On en retire 381. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 910 cubes. On en retire 323. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 892 cubes. On en retire 764. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 992 cubes. On en retire 28. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 793 cubes. On en retire 307. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 975 cubes. On en retire 153. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 974 cubes. On en retire 717. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 691 cubes. On en retire 382. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 532 cubes. On en retire 15. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 677 cubes. On en retire 586. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 750 cubes. On en retire 31. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 434 cubes. On en retire 230. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 740 cubes. On en retire 232. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-028516 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/028516/problemes-de-retrait-jusqua-1000-0908
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
34
449 − 415 = 34.
Vérification : 34 + 415 = 449.
2 Voir la réponse et l’explication
316
320 − 4 = 316.
Vérification : 316 + 4 = 320.
3 Voir la réponse et l’explication
456
837 − 381 = 456.
Vérification : 456 + 381 = 837.
4 Voir la réponse et l’explication
587
910 − 323 = 587.
Vérification : 587 + 323 = 910.
5 Voir la réponse et l’explication
128
892 − 764 = 128.
Vérification : 128 + 764 = 892.
6 Voir la réponse et l’explication
964
992 − 28 = 964.
Vérification : 964 + 28 = 992.
7 Voir la réponse et l’explication
486
793 − 307 = 486.
Vérification : 486 + 307 = 793.
8 Voir la réponse et l’explication
822
975 − 153 = 822.
Vérification : 822 + 153 = 975.
9 Voir la réponse et l’explication
257
974 − 717 = 257.
Vérification : 257 + 717 = 974.
10 Voir la réponse et l’explication
309
691 − 382 = 309.
Vérification : 309 + 382 = 691.
11 Voir la réponse et l’explication
517
532 − 15 = 517.
Vérification : 517 + 15 = 532.
12 Voir la réponse et l’explication
91
677 − 586 = 91.
Vérification : 91 + 586 = 677.
13 Voir la réponse et l’explication
719
750 − 31 = 719.
Vérification : 719 + 31 = 750.
14 Voir la réponse et l’explication
204
434 − 230 = 204.
Vérification : 204 + 230 = 434.
15 Voir la réponse et l’explication
508
740 − 232 = 508.
Vérification : 508 + 232 = 740.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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