CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 0830
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0830 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 766 cubes. On en retire 608. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 307 cubes. On en retire 82. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 485 cubes. On en retire 295. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 607 cubes. On en retire 240. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 511 cubes. On en retire 485. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 975 cubes. On en retire 153. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 760 cubes. On en retire 103. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 901 cubes. On en retire 813. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 964 cubes. On en retire 445. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 898 cubes. On en retire 363. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 375 cubes. On en retire 279. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 966 cubes. On en retire 667. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 910 cubes. On en retire 342. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 932 cubes. On en retire 59. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 160 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-028438 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/028438/problemes-de-retrait-jusqua-1000-0830
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
158
766 − 608 = 158.
Vérification : 158 + 608 = 766.
2 Voir la réponse et l’explication
225
307 − 82 = 225.
Vérification : 225 + 82 = 307.
3 Voir la réponse et l’explication
190
485 − 295 = 190.
Vérification : 190 + 295 = 485.
4 Voir la réponse et l’explication
367
607 − 240 = 367.
Vérification : 367 + 240 = 607.
5 Voir la réponse et l’explication
26
511 − 485 = 26.
Vérification : 26 + 485 = 511.
6 Voir la réponse et l’explication
822
975 − 153 = 822.
Vérification : 822 + 153 = 975.
7 Voir la réponse et l’explication
657
760 − 103 = 657.
Vérification : 657 + 103 = 760.
8 Voir la réponse et l’explication
88
901 − 813 = 88.
Vérification : 88 + 813 = 901.
9 Voir la réponse et l’explication
519
964 − 445 = 519.
Vérification : 519 + 445 = 964.
10 Voir la réponse et l’explication
535
898 − 363 = 535.
Vérification : 535 + 363 = 898.
11 Voir la réponse et l’explication
96
375 − 279 = 96.
Vérification : 96 + 279 = 375.
12 Voir la réponse et l’explication
299
966 − 667 = 299.
Vérification : 299 + 667 = 966.
13 Voir la réponse et l’explication
568
910 − 342 = 568.
Vérification : 568 + 342 = 910.
14 Voir la réponse et l’explication
873
932 − 59 = 873.
Vérification : 873 + 59 = 932.
15 Voir la réponse et l’explication
105
160 − 55 = 105.
Vérification : 105 + 55 = 160.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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