CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 0804
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0804 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 910 cubes. On en retire 323. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 347 cubes. On en retire 2. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 725 cubes. On en retire 538. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 491 cubes. On en retire 3. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 675 cubes. On en retire 350. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 392 cubes. On en retire 136. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 415 cubes. On en retire 5. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 702 cubes. On en retire 108. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 699 cubes. On en retire 461. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 817 cubes. On en retire 47. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 848 cubes. On en retire 647. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 771 cubes. On en retire 487. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 579 cubes. On en retire 279. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 950 cubes. On en retire 404. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 947 cubes. On en retire 194. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-028412 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/028412/problemes-de-retrait-jusqua-1000-0804
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
587
910 − 323 = 587.
Vérification : 587 + 323 = 910.
2 Voir la réponse et l’explication
345
347 − 2 = 345.
Vérification : 345 + 2 = 347.
3 Voir la réponse et l’explication
187
725 − 538 = 187.
Vérification : 187 + 538 = 725.
4 Voir la réponse et l’explication
488
491 − 3 = 488.
Vérification : 488 + 3 = 491.
5 Voir la réponse et l’explication
325
675 − 350 = 325.
Vérification : 325 + 350 = 675.
6 Voir la réponse et l’explication
256
392 − 136 = 256.
Vérification : 256 + 136 = 392.
7 Voir la réponse et l’explication
410
415 − 5 = 410.
Vérification : 410 + 5 = 415.
8 Voir la réponse et l’explication
594
702 − 108 = 594.
Vérification : 594 + 108 = 702.
9 Voir la réponse et l’explication
238
699 − 461 = 238.
Vérification : 238 + 461 = 699.
10 Voir la réponse et l’explication
770
817 − 47 = 770.
Vérification : 770 + 47 = 817.
11 Voir la réponse et l’explication
201
848 − 647 = 201.
Vérification : 201 + 647 = 848.
12 Voir la réponse et l’explication
284
771 − 487 = 284.
Vérification : 284 + 487 = 771.
13 Voir la réponse et l’explication
300
579 − 279 = 300.
Vérification : 300 + 279 = 579.
14 Voir la réponse et l’explication
546
950 − 404 = 546.
Vérification : 546 + 404 = 950.
15 Voir la réponse et l’explication
753
947 − 194 = 753.
Vérification : 753 + 194 = 947.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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