CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 0767
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0767 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 223 cubes. On en retire 19. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 756 cubes. On en retire 590. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 943 cubes. On en retire 569. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 569 cubes. On en retire 406. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 802 cubes. On en retire 358. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 865 cubes. On en retire 379. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 103 cubes. On en retire 84. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 864 cubes. On en retire 63. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 888 cubes. On en retire 269. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 723 cubes. On en retire 311. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 887 cubes. On en retire 225. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 992 cubes. On en retire 328. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 160 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 401 cubes. On en retire 110. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 579 cubes. On en retire 279. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-028375 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/028375/problemes-de-retrait-jusqua-1000-0767
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
204
223 − 19 = 204.
Vérification : 204 + 19 = 223.
2 Voir la réponse et l’explication
166
756 − 590 = 166.
Vérification : 166 + 590 = 756.
3 Voir la réponse et l’explication
374
943 − 569 = 374.
Vérification : 374 + 569 = 943.
4 Voir la réponse et l’explication
163
569 − 406 = 163.
Vérification : 163 + 406 = 569.
5 Voir la réponse et l’explication
444
802 − 358 = 444.
Vérification : 444 + 358 = 802.
6 Voir la réponse et l’explication
486
865 − 379 = 486.
Vérification : 486 + 379 = 865.
7 Voir la réponse et l’explication
19
103 − 84 = 19.
Vérification : 19 + 84 = 103.
8 Voir la réponse et l’explication
801
864 − 63 = 801.
Vérification : 801 + 63 = 864.
9 Voir la réponse et l’explication
619
888 − 269 = 619.
Vérification : 619 + 269 = 888.
10 Voir la réponse et l’explication
412
723 − 311 = 412.
Vérification : 412 + 311 = 723.
11 Voir la réponse et l’explication
662
887 − 225 = 662.
Vérification : 662 + 225 = 887.
12 Voir la réponse et l’explication
664
992 − 328 = 664.
Vérification : 664 + 328 = 992.
13 Voir la réponse et l’explication
105
160 − 55 = 105.
Vérification : 105 + 55 = 160.
14 Voir la réponse et l’explication
291
401 − 110 = 291.
Vérification : 291 + 110 = 401.
15 Voir la réponse et l’explication
300
579 − 279 = 300.
Vérification : 300 + 279 = 579.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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