CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 0765
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0765 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 541 cubes. On en retire 56. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 422 cubes. On en retire 386. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 186 cubes. On en retire 6. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 849 cubes. On en retire 284. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 934 cubes. On en retire 825. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 987 cubes. On en retire 463. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 526 cubes. On en retire 264. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 950 cubes. On en retire 547. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 192 cubes. On en retire 100. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 793 cubes. On en retire 307. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 607 cubes. On en retire 240. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 569 cubes. On en retire 219. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 278 cubes. On en retire 202. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 887 cubes. On en retire 785. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 342 cubes. On en retire 329. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-028373 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/028373/problemes-de-retrait-jusqua-1000-0765
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
485
541 − 56 = 485.
Vérification : 485 + 56 = 541.
2 Voir la réponse et l’explication
36
422 − 386 = 36.
Vérification : 36 + 386 = 422.
3 Voir la réponse et l’explication
180
186 − 6 = 180.
Vérification : 180 + 6 = 186.
4 Voir la réponse et l’explication
565
849 − 284 = 565.
Vérification : 565 + 284 = 849.
5 Voir la réponse et l’explication
109
934 − 825 = 109.
Vérification : 109 + 825 = 934.
6 Voir la réponse et l’explication
524
987 − 463 = 524.
Vérification : 524 + 463 = 987.
7 Voir la réponse et l’explication
262
526 − 264 = 262.
Vérification : 262 + 264 = 526.
8 Voir la réponse et l’explication
403
950 − 547 = 403.
Vérification : 403 + 547 = 950.
9 Voir la réponse et l’explication
92
192 − 100 = 92.
Vérification : 92 + 100 = 192.
10 Voir la réponse et l’explication
486
793 − 307 = 486.
Vérification : 486 + 307 = 793.
11 Voir la réponse et l’explication
367
607 − 240 = 367.
Vérification : 367 + 240 = 607.
12 Voir la réponse et l’explication
350
569 − 219 = 350.
Vérification : 350 + 219 = 569.
13 Voir la réponse et l’explication
76
278 − 202 = 76.
Vérification : 76 + 202 = 278.
14 Voir la réponse et l’explication
102
887 − 785 = 102.
Vérification : 102 + 785 = 887.
15 Voir la réponse et l’explication
13
342 − 329 = 13.
Vérification : 13 + 329 = 342.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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