CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 0612
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0612 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 951 cubes. On en retire 488. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 895 cubes. On en retire 894. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 245 cubes. On en retire 87. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 899 cubes. On en retire 404. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 893 cubes. On en retire 246. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 895 cubes. On en retire 840. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 922 cubes. On en retire 714. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 347 cubes. On en retire 2. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 674 cubes. On en retire 80. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 849 cubes. On en retire 141. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 677 cubes. On en retire 586. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 958 cubes. On en retire 166. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 691 cubes. On en retire 168. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 982 cubes. On en retire 769. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 970 cubes. On en retire 607. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-028220 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/028220/problemes-de-retrait-jusqua-1000-0612
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
463
951 − 488 = 463.
Vérification : 463 + 488 = 951.
2 Voir la réponse et l’explication
1
895 − 894 = 1.
Vérification : 1 + 894 = 895.
3 Voir la réponse et l’explication
158
245 − 87 = 158.
Vérification : 158 + 87 = 245.
4 Voir la réponse et l’explication
495
899 − 404 = 495.
Vérification : 495 + 404 = 899.
5 Voir la réponse et l’explication
647
893 − 246 = 647.
Vérification : 647 + 246 = 893.
6 Voir la réponse et l’explication
55
895 − 840 = 55.
Vérification : 55 + 840 = 895.
7 Voir la réponse et l’explication
208
922 − 714 = 208.
Vérification : 208 + 714 = 922.
8 Voir la réponse et l’explication
345
347 − 2 = 345.
Vérification : 345 + 2 = 347.
9 Voir la réponse et l’explication
594
674 − 80 = 594.
Vérification : 594 + 80 = 674.
10 Voir la réponse et l’explication
708
849 − 141 = 708.
Vérification : 708 + 141 = 849.
11 Voir la réponse et l’explication
91
677 − 586 = 91.
Vérification : 91 + 586 = 677.
12 Voir la réponse et l’explication
792
958 − 166 = 792.
Vérification : 792 + 166 = 958.
13 Voir la réponse et l’explication
523
691 − 168 = 523.
Vérification : 523 + 168 = 691.
14 Voir la réponse et l’explication
213
982 − 769 = 213.
Vérification : 213 + 769 = 982.
15 Voir la réponse et l’explication
363
970 − 607 = 363.
Vérification : 363 + 607 = 970.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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