CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 0346
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0346 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 415 cubes. On en retire 5. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 789 cubes. On en retire 31. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 380 cubes. On en retire 310. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 811 cubes. On en retire 550. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 375 cubes. On en retire 39. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 871 cubes. On en retire 718. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 223 cubes. On en retire 19. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 750 cubes. On en retire 573. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 439 cubes. On en retire 125. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 957 cubes. On en retire 781. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 988 cubes. On en retire 290. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 599 cubes. On en retire 299. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 320 cubes. On en retire 255. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 363 cubes. On en retire 327. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 817 cubes. On en retire 47. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 956 cubes. On en retire 732. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 205 cubes. On en retire 179. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 699 cubes. On en retire 461. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 833 cubes. On en retire 15. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 461 cubes. On en retire 460. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Référence : AJ-ECOLE-027954 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/027954/problemes-de-retrait-jusqua-1000-0346
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
410
415 − 5 = 410.
Vérification : 410 + 5 = 415.
2 Voir la réponse et l’explication
758
789 − 31 = 758.
Vérification : 758 + 31 = 789.
3 Voir la réponse et l’explication
70
380 − 310 = 70.
Vérification : 70 + 310 = 380.
4 Voir la réponse et l’explication
261
811 − 550 = 261.
Vérification : 261 + 550 = 811.
5 Voir la réponse et l’explication
336
375 − 39 = 336.
Vérification : 336 + 39 = 375.
6 Voir la réponse et l’explication
153
871 − 718 = 153.
Vérification : 153 + 718 = 871.
7 Voir la réponse et l’explication
204
223 − 19 = 204.
Vérification : 204 + 19 = 223.
8 Voir la réponse et l’explication
177
750 − 573 = 177.
Vérification : 177 + 573 = 750.
9 Voir la réponse et l’explication
314
439 − 125 = 314.
Vérification : 314 + 125 = 439.
10 Voir la réponse et l’explication
176
957 − 781 = 176.
Vérification : 176 + 781 = 957.
11 Voir la réponse et l’explication
698
988 − 290 = 698.
Vérification : 698 + 290 = 988.
12 Voir la réponse et l’explication
300
599 − 299 = 300.
Vérification : 300 + 299 = 599.
13 Voir la réponse et l’explication
65
320 − 255 = 65.
Vérification : 65 + 255 = 320.
14 Voir la réponse et l’explication
36
363 − 327 = 36.
Vérification : 36 + 327 = 363.
15 Voir la réponse et l’explication
770
817 − 47 = 770.
Vérification : 770 + 47 = 817.
16 Voir la réponse et l’explication
224
956 − 732 = 224.
Vérification : 224 + 732 = 956.
17 Voir la réponse et l’explication
26
205 − 179 = 26.
Vérification : 26 + 179 = 205.
18 Voir la réponse et l’explication
238
699 − 461 = 238.
Vérification : 238 + 461 = 699.
19 Voir la réponse et l’explication
818
833 − 15 = 818.
Vérification : 818 + 15 = 833.
20 Voir la réponse et l’explication
1
461 − 460 = 1.
Vérification : 1 + 460 = 461.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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