CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 0263
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0263 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 669 cubes. On en retire 654. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 579 cubes. On en retire 279. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 972 cubes. On en retire 58. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 974 cubes. On en retire 497. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 931 cubes. On en retire 789. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 849 cubes. On en retire 284. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 789 cubes. On en retire 31. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 503 cubes. On en retire 204. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 138 cubes. On en retire 18. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 781 cubes. On en retire 133. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 985 cubes. On en retire 539. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 380 cubes. On en retire 310. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 888 cubes. On en retire 269. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 335 cubes. On en retire 286. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 491 cubes. On en retire 3. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-027871 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/027871/problemes-de-retrait-jusqua-1000-0263
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
15
669 − 654 = 15.
Vérification : 15 + 654 = 669.
2 Voir la réponse et l’explication
300
579 − 279 = 300.
Vérification : 300 + 279 = 579.
3 Voir la réponse et l’explication
914
972 − 58 = 914.
Vérification : 914 + 58 = 972.
4 Voir la réponse et l’explication
477
974 − 497 = 477.
Vérification : 477 + 497 = 974.
5 Voir la réponse et l’explication
142
931 − 789 = 142.
Vérification : 142 + 789 = 931.
6 Voir la réponse et l’explication
565
849 − 284 = 565.
Vérification : 565 + 284 = 849.
7 Voir la réponse et l’explication
758
789 − 31 = 758.
Vérification : 758 + 31 = 789.
8 Voir la réponse et l’explication
299
503 − 204 = 299.
Vérification : 299 + 204 = 503.
9 Voir la réponse et l’explication
120
138 − 18 = 120.
Vérification : 120 + 18 = 138.
10 Voir la réponse et l’explication
648
781 − 133 = 648.
Vérification : 648 + 133 = 781.
11 Voir la réponse et l’explication
446
985 − 539 = 446.
Vérification : 446 + 539 = 985.
12 Voir la réponse et l’explication
70
380 − 310 = 70.
Vérification : 70 + 310 = 380.
13 Voir la réponse et l’explication
619
888 − 269 = 619.
Vérification : 619 + 269 = 888.
14 Voir la réponse et l’explication
49
335 − 286 = 49.
Vérification : 49 + 286 = 335.
15 Voir la réponse et l’explication
488
491 − 3 = 488.
Vérification : 488 + 3 = 491.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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