CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 0224
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0224 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 928 cubes. On en retire 232. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 785 cubes. On en retire 229. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 846 cubes. On en retire 292. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 767 cubes. On en retire 37. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 245 cubes. On en retire 87. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 807 cubes. On en retire 330. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 934 cubes. On en retire 825. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 873 cubes. On en retire 418. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 720 cubes. On en retire 451. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 680 cubes. On en retire 89. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 669 cubes. On en retire 654. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 320 cubes. On en retire 255. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 654 cubes. On en retire 645. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 757 cubes. On en retire 200. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 725 cubes. On en retire 538. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-027832 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/027832/problemes-de-retrait-jusqua-1000-0224
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
696
928 − 232 = 696.
Vérification : 696 + 232 = 928.
2 Voir la réponse et l’explication
556
785 − 229 = 556.
Vérification : 556 + 229 = 785.
3 Voir la réponse et l’explication
554
846 − 292 = 554.
Vérification : 554 + 292 = 846.
4 Voir la réponse et l’explication
730
767 − 37 = 730.
Vérification : 730 + 37 = 767.
5 Voir la réponse et l’explication
158
245 − 87 = 158.
Vérification : 158 + 87 = 245.
6 Voir la réponse et l’explication
477
807 − 330 = 477.
Vérification : 477 + 330 = 807.
7 Voir la réponse et l’explication
109
934 − 825 = 109.
Vérification : 109 + 825 = 934.
8 Voir la réponse et l’explication
455
873 − 418 = 455.
Vérification : 455 + 418 = 873.
9 Voir la réponse et l’explication
269
720 − 451 = 269.
Vérification : 269 + 451 = 720.
10 Voir la réponse et l’explication
591
680 − 89 = 591.
Vérification : 591 + 89 = 680.
11 Voir la réponse et l’explication
15
669 − 654 = 15.
Vérification : 15 + 654 = 669.
12 Voir la réponse et l’explication
65
320 − 255 = 65.
Vérification : 65 + 255 = 320.
13 Voir la réponse et l’explication
9
654 − 645 = 9.
Vérification : 9 + 645 = 654.
14 Voir la réponse et l’explication
557
757 − 200 = 557.
Vérification : 557 + 200 = 757.
15 Voir la réponse et l’explication
187
725 − 538 = 187.
Vérification : 187 + 538 = 725.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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