CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 0189
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0189 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 320 cubes. On en retire 4. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 560 cubes. On en retire 141. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 435 cubes. On en retire 209. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 888 cubes. On en retire 528. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 880 cubes. On en retire 679. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 760 cubes. On en retire 103. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 968 cubes. On en retire 772. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 967 cubes. On en retire 678. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 546 cubes. On en retire 501. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 974 cubes. On en retire 743. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 661 cubes. On en retire 418. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 744 cubes. On en retire 59. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 375 cubes. On en retire 39. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 341 cubes. On en retire 151. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 771 cubes. On en retire 487. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-027797 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/027797/problemes-de-retrait-jusqua-1000-0189
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
316
320 − 4 = 316.
Vérification : 316 + 4 = 320.
2 Voir la réponse et l’explication
419
560 − 141 = 419.
Vérification : 419 + 141 = 560.
3 Voir la réponse et l’explication
226
435 − 209 = 226.
Vérification : 226 + 209 = 435.
4 Voir la réponse et l’explication
360
888 − 528 = 360.
Vérification : 360 + 528 = 888.
5 Voir la réponse et l’explication
201
880 − 679 = 201.
Vérification : 201 + 679 = 880.
6 Voir la réponse et l’explication
657
760 − 103 = 657.
Vérification : 657 + 103 = 760.
7 Voir la réponse et l’explication
196
968 − 772 = 196.
Vérification : 196 + 772 = 968.
8 Voir la réponse et l’explication
289
967 − 678 = 289.
Vérification : 289 + 678 = 967.
9 Voir la réponse et l’explication
45
546 − 501 = 45.
Vérification : 45 + 501 = 546.
10 Voir la réponse et l’explication
231
974 − 743 = 231.
Vérification : 231 + 743 = 974.
11 Voir la réponse et l’explication
243
661 − 418 = 243.
Vérification : 243 + 418 = 661.
12 Voir la réponse et l’explication
685
744 − 59 = 685.
Vérification : 685 + 59 = 744.
13 Voir la réponse et l’explication
336
375 − 39 = 336.
Vérification : 336 + 39 = 375.
14 Voir la réponse et l’explication
190
341 − 151 = 190.
Vérification : 190 + 151 = 341.
15 Voir la réponse et l’explication
284
771 − 487 = 284.
Vérification : 284 + 487 = 771.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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