CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 0059
Problèmes de retrait jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0059 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 998 cubes. On en retire 965. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 546 cubes. On en retire 501. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 422 cubes. On en retire 386. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 848 cubes. On en retire 834. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 923 cubes. On en retire 147. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 617 cubes. On en retire 438. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 950 cubes. On en retire 444. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 175 cubes. On en retire 72. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 985 cubes. On en retire 719. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 875 cubes. On en retire 509. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 486 cubes. On en retire 154. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 435 cubes. On en retire 16. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 756 cubes. On en retire 590. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 661 cubes. On en retire 499. Combien de cubes restent dans le bac ?
Un bac contient 216 cubes. On en retire 149. Combien de cubes restent dans le bac ?
Référence : AJ-ECOLE-027667 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/027667/problemes-de-retrait-jusqua-1000-0059
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
33
998 − 965 = 33.
Vérification : 33 + 965 = 998.
2 Voir la réponse et l’explication
45
546 − 501 = 45.
Vérification : 45 + 501 = 546.
3 Voir la réponse et l’explication
36
422 − 386 = 36.
Vérification : 36 + 386 = 422.
4 Voir la réponse et l’explication
14
848 − 834 = 14.
Vérification : 14 + 834 = 848.
5 Voir la réponse et l’explication
776
923 − 147 = 776.
Vérification : 776 + 147 = 923.
6 Voir la réponse et l’explication
179
617 − 438 = 179.
Vérification : 179 + 438 = 617.
7 Voir la réponse et l’explication
506
950 − 444 = 506.
Vérification : 506 + 444 = 950.
8 Voir la réponse et l’explication
103
175 − 72 = 103.
Vérification : 103 + 72 = 175.
9 Voir la réponse et l’explication
266
985 − 719 = 266.
Vérification : 266 + 719 = 985.
10 Voir la réponse et l’explication
366
875 − 509 = 366.
Vérification : 366 + 509 = 875.
11 Voir la réponse et l’explication
332
486 − 154 = 332.
Vérification : 332 + 154 = 486.
12 Voir la réponse et l’explication
419
435 − 16 = 419.
Vérification : 419 + 16 = 435.
13 Voir la réponse et l’explication
166
756 − 590 = 166.
Vérification : 166 + 590 = 756.
14 Voir la réponse et l’explication
162
661 − 499 = 162.
Vérification : 162 + 499 = 661.
15 Voir la réponse et l’explication
67
216 − 149 = 67.
Vérification : 67 + 149 = 216.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 656 cubes. On en retire 55. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 601
656 − 55 = 601.
Vérification : 601 + 55 = 656.
Un bac contient 672 cubes. On en retire 636. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 36
672 − 636 = 36.
Vérification : 36 + 636 = 672.
Un bac contient 244 cubes. On en retire 91. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 153
244 − 91 = 153.
Vérification : 153 + 91 = 244.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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