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CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 1064

Problèmes de réunion jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1064 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 15 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1064

Problèmes de réunion jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Une boîte contient 266 jetons rouges et 537 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  2. Une boîte contient 262 jetons rouges et 14 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  3. Une boîte contient 677 jetons rouges et 270 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  4. Une boîte contient 20 jetons rouges et 647 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  5. Une boîte contient 2 jetons rouges et 464 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  6. Une boîte contient 644 jetons rouges et 281 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  7. Une boîte contient 568 jetons rouges et 403 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  8. Une boîte contient 432 jetons rouges et 173 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  9. Une boîte contient 409 jetons rouges et 505 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  10. Une boîte contient 308 jetons rouges et 525 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Référence : AJ-ECOLE-027049 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/027049/problemes-de-reunion-jusqua-1000-1064

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

803

On additionne 266 et 537.

266 + 537 = 803.

2 Voir la réponse et l’explication

276

On additionne 262 et 14.

262 + 14 = 276.

3 Voir la réponse et l’explication

947

On additionne 677 et 270.

677 + 270 = 947.

4 Voir la réponse et l’explication

667

On additionne 20 et 647.

20 + 647 = 667.

5 Voir la réponse et l’explication

466

On additionne 2 et 464.

2 + 464 = 466.

6 Voir la réponse et l’explication

925

On additionne 644 et 281.

644 + 281 = 925.

7 Voir la réponse et l’explication

971

On additionne 568 et 403.

568 + 403 = 971.

8 Voir la réponse et l’explication

605

On additionne 432 et 173.

432 + 173 = 605.

9 Voir la réponse et l’explication

914

On additionne 409 et 505.

409 + 505 = 914.

10 Voir la réponse et l’explication

833

On additionne 308 et 525.

308 + 525 = 833.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Lis la situation puis repère ce qui est réuni ou ajouté. Écris l’opération avant de calculer et indique ce que représente le résultat.

  1. 1

    Dis ce que tu cherches.

  2. 2

    Réunis les quantités avec une addition.

  3. 3

    Réponds en précisant ce que représente le nombre.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Une boîte contient 998 jetons rouges et 0 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Réponse : 998

On additionne 998 et 0.

998 + 0 = 998.

Une boîte contient 670 jetons rouges et 201 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Réponse : 871

On additionne 670 et 201.

670 + 201 = 871.

Une boîte contient 291 jetons rouges et 599 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Réponse : 890

On additionne 291 et 599.

291 + 599 = 890.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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