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CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 1020

Problèmes de réunion jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1020 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 15 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1020

Problèmes de réunion jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Une boîte contient 577 jetons rouges et 6 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  2. Une boîte contient 526 jetons rouges et 274 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  3. Une boîte contient 510 jetons rouges et 117 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  4. Une boîte contient 307 jetons rouges et 237 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  5. Une boîte contient 478 jetons rouges et 434 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  6. Une boîte contient 412 jetons rouges et 245 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  7. Une boîte contient 169 jetons rouges et 333 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  8. Une boîte contient 741 jetons rouges et 54 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  9. Une boîte contient 777 jetons rouges et 158 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  10. Une boîte contient 633 jetons rouges et 230 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Référence : AJ-ECOLE-027005 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/027005/problemes-de-reunion-jusqua-1000-1020

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

583

On additionne 577 et 6.

577 + 6 = 583.

2 Voir la réponse et l’explication

800

On additionne 526 et 274.

526 + 274 = 800.

3 Voir la réponse et l’explication

627

On additionne 510 et 117.

510 + 117 = 627.

4 Voir la réponse et l’explication

544

On additionne 307 et 237.

307 + 237 = 544.

5 Voir la réponse et l’explication

912

On additionne 478 et 434.

478 + 434 = 912.

6 Voir la réponse et l’explication

657

On additionne 412 et 245.

412 + 245 = 657.

7 Voir la réponse et l’explication

502

On additionne 169 et 333.

169 + 333 = 502.

8 Voir la réponse et l’explication

795

On additionne 741 et 54.

741 + 54 = 795.

9 Voir la réponse et l’explication

935

On additionne 777 et 158.

777 + 158 = 935.

10 Voir la réponse et l’explication

863

On additionne 633 et 230.

633 + 230 = 863.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Lis la situation puis repère ce qui est réuni ou ajouté. Écris l’opération avant de calculer et indique ce que représente le résultat.

  1. 1

    Dis ce que tu cherches.

  2. 2

    Réunis les quantités avec une addition.

  3. 3

    Réponds en précisant ce que représente le nombre.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Une boîte contient 998 jetons rouges et 0 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Réponse : 998

On additionne 998 et 0.

998 + 0 = 998.

Une boîte contient 670 jetons rouges et 201 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Réponse : 871

On additionne 670 et 201.

670 + 201 = 871.

Une boîte contient 291 jetons rouges et 599 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Réponse : 890

On additionne 291 et 599.

291 + 599 = 890.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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