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CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 0536

Problèmes de réunion jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0536 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 15 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0536

Problèmes de réunion jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Une boîte contient 567 jetons rouges et 22 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  2. Une boîte contient 262 jetons rouges et 14 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  3. Une boîte contient 741 jetons rouges et 152 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  4. Une boîte contient 754 jetons rouges et 34 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  5. Une boîte contient 519 jetons rouges et 461 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  6. Une boîte contient 788 jetons rouges et 56 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  7. Une boîte contient 432 jetons rouges et 242 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  8. Une boîte contient 1 jetons rouges et 894 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  9. Une boîte contient 562 jetons rouges et 284 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  10. Une boîte contient 269 jetons rouges et 394 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Référence : AJ-ECOLE-026521 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/026521/problemes-de-reunion-jusqua-1000-0536

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

589

On additionne 567 et 22.

567 + 22 = 589.

2 Voir la réponse et l’explication

276

On additionne 262 et 14.

262 + 14 = 276.

3 Voir la réponse et l’explication

893

On additionne 741 et 152.

741 + 152 = 893.

4 Voir la réponse et l’explication

788

On additionne 754 et 34.

754 + 34 = 788.

5 Voir la réponse et l’explication

980

On additionne 519 et 461.

519 + 461 = 980.

6 Voir la réponse et l’explication

844

On additionne 788 et 56.

788 + 56 = 844.

7 Voir la réponse et l’explication

674

On additionne 432 et 242.

432 + 242 = 674.

8 Voir la réponse et l’explication

895

On additionne 1 et 894.

1 + 894 = 895.

9 Voir la réponse et l’explication

846

On additionne 562 et 284.

562 + 284 = 846.

10 Voir la réponse et l’explication

663

On additionne 269 et 394.

269 + 394 = 663.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Lis la situation puis repère ce qui est réuni ou ajouté. Écris l’opération avant de calculer et indique ce que représente le résultat.

  1. 1

    Dis ce que tu cherches.

  2. 2

    Réunis les quantités avec une addition.

  3. 3

    Réponds en précisant ce que représente le nombre.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Une boîte contient 998 jetons rouges et 0 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Réponse : 998

On additionne 998 et 0.

998 + 0 = 998.

Une boîte contient 670 jetons rouges et 201 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Réponse : 871

On additionne 670 et 201.

670 + 201 = 871.

Une boîte contient 291 jetons rouges et 599 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Réponse : 890

On additionne 291 et 599.

291 + 599 = 890.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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