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CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 0369

Problèmes de réunion jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0369 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 15 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0369

Problèmes de réunion jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Une boîte contient 169 jetons rouges et 333 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  2. Une boîte contient 1 jetons rouges et 894 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  3. Une boîte contient 308 jetons rouges et 525 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  4. Une boîte contient 488 jetons rouges et 50 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  5. Une boîte contient 618 jetons rouges et 118 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  6. Une boîte contient 577 jetons rouges et 211 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  7. Une boîte contient 605 jetons rouges et 240 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  8. Une boîte contient 162 jetons rouges et 499 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  9. Une boîte contient 464 jetons rouges et 353 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  10. Une boîte contient 141 jetons rouges et 466 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Référence : AJ-ECOLE-026354 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/026354/problemes-de-reunion-jusqua-1000-0369

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

502

On additionne 169 et 333.

169 + 333 = 502.

2 Voir la réponse et l’explication

895

On additionne 1 et 894.

1 + 894 = 895.

3 Voir la réponse et l’explication

833

On additionne 308 et 525.

308 + 525 = 833.

4 Voir la réponse et l’explication

538

On additionne 488 et 50.

488 + 50 = 538.

5 Voir la réponse et l’explication

736

On additionne 618 et 118.

618 + 118 = 736.

6 Voir la réponse et l’explication

788

On additionne 577 et 211.

577 + 211 = 788.

7 Voir la réponse et l’explication

845

On additionne 605 et 240.

605 + 240 = 845.

8 Voir la réponse et l’explication

661

On additionne 162 et 499.

162 + 499 = 661.

9 Voir la réponse et l’explication

817

On additionne 464 et 353.

464 + 353 = 817.

10 Voir la réponse et l’explication

607

On additionne 141 et 466.

141 + 466 = 607.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Lis la situation puis repère ce qui est réuni ou ajouté. Écris l’opération avant de calculer et indique ce que représente le résultat.

  1. 1

    Dis ce que tu cherches.

  2. 2

    Réunis les quantités avec une addition.

  3. 3

    Réponds en précisant ce que représente le nombre.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Une boîte contient 998 jetons rouges et 0 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Réponse : 998

On additionne 998 et 0.

998 + 0 = 998.

Une boîte contient 670 jetons rouges et 201 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Réponse : 871

On additionne 670 et 201.

670 + 201 = 871.

Une boîte contient 291 jetons rouges et 599 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Réponse : 890

On additionne 291 et 599.

291 + 599 = 890.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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