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CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 0221

Problèmes de réunion jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0221 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 15 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0221

Problèmes de réunion jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Une boîte contient 510 jetons rouges et 117 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  2. Une boîte contient 2 jetons rouges et 464 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  3. Une boîte contient 543 jetons rouges et 407 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  4. Une boîte contient 870 jetons rouges et 70 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  5. Une boîte contient 755 jetons rouges et 167 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  6. Une boîte contient 950 jetons rouges et 4 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  7. Une boîte contient 442 jetons rouges et 318 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  8. Une boîte contient 60 jetons rouges et 13 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  9. Une boîte contient 20 jetons rouges et 647 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  10. Une boîte contient 637 jetons rouges et 197 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Référence : AJ-ECOLE-026206 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/026206/problemes-de-reunion-jusqua-1000-0221

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

627

On additionne 510 et 117.

510 + 117 = 627.

2 Voir la réponse et l’explication

466

On additionne 2 et 464.

2 + 464 = 466.

3 Voir la réponse et l’explication

950

On additionne 543 et 407.

543 + 407 = 950.

4 Voir la réponse et l’explication

940

On additionne 870 et 70.

870 + 70 = 940.

5 Voir la réponse et l’explication

922

On additionne 755 et 167.

755 + 167 = 922.

6 Voir la réponse et l’explication

954

On additionne 950 et 4.

950 + 4 = 954.

7 Voir la réponse et l’explication

760

On additionne 442 et 318.

442 + 318 = 760.

8 Voir la réponse et l’explication

73

On additionne 60 et 13.

60 + 13 = 73.

9 Voir la réponse et l’explication

667

On additionne 20 et 647.

20 + 647 = 667.

10 Voir la réponse et l’explication

834

On additionne 637 et 197.

637 + 197 = 834.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Lis la situation puis repère ce qui est réuni ou ajouté. Écris l’opération avant de calculer et indique ce que représente le résultat.

  1. 1

    Dis ce que tu cherches.

  2. 2

    Réunis les quantités avec une addition.

  3. 3

    Réponds en précisant ce que représente le nombre.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Une boîte contient 998 jetons rouges et 0 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Réponse : 998

On additionne 998 et 0.

998 + 0 = 998.

Une boîte contient 670 jetons rouges et 201 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Réponse : 871

On additionne 670 et 201.

670 + 201 = 871.

Une boîte contient 291 jetons rouges et 599 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Réponse : 890

On additionne 291 et 599.

291 + 599 = 890.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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