CE2 · Numération · Fiche 1634
Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1634 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 40 … 979.
Complète avec <, > ou = : 421 … 865.
Complète avec <, > ou = : 566 … 803.
Complète avec <, > ou = : 672 … 923.
Complète avec <, > ou = : 274 … 939.
Complète avec <, > ou = : 86 … 591.
Complète avec <, > ou = : 247 … 547.
Complète avec <, > ou = : 215 … 677.
Complète avec <, > ou = : 954 … 856.
Complète avec <, > ou = : 283 … 148.
Complète avec <, > ou = : 751 … 962.
Complète avec <, > ou = : 87 … 272.
Complète avec <, > ou = : 402 … 694.
Complète avec <, > ou = : 723 … 894.
Complète avec <, > ou = : 90 … 67.
Complète avec <, > ou = : 185 … 677.
Complète avec <, > ou = : 384 … 503.
Complète avec <, > ou = : 430 … 6.
Complète avec <, > ou = : 796 … 850.
Complète avec <, > ou = : 289 … 159.
Référence : AJ-ECOLE-020925 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/020925/comparer-les-entiers-jusqua-1000-1634
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
<
40 est plus petit que 979.
2 Voir la réponse et l’explication
<
421 est plus petit que 865.
3 Voir la réponse et l’explication
<
566 est plus petit que 803.
4 Voir la réponse et l’explication
<
672 est plus petit que 923.
5 Voir la réponse et l’explication
<
274 est plus petit que 939.
6 Voir la réponse et l’explication
<
86 est plus petit que 591.
7 Voir la réponse et l’explication
<
247 est plus petit que 547.
8 Voir la réponse et l’explication
<
215 est plus petit que 677.
9 Voir la réponse et l’explication
>
954 est plus grand que 856.
10 Voir la réponse et l’explication
>
283 est plus grand que 148.
11 Voir la réponse et l’explication
<
751 est plus petit que 962.
12 Voir la réponse et l’explication
<
87 est plus petit que 272.
13 Voir la réponse et l’explication
<
402 est plus petit que 694.
14 Voir la réponse et l’explication
<
723 est plus petit que 894.
15 Voir la réponse et l’explication
>
90 est plus grand que 67.
16 Voir la réponse et l’explication
<
185 est plus petit que 677.
17 Voir la réponse et l’explication
<
384 est plus petit que 503.
18 Voir la réponse et l’explication
>
430 est plus grand que 6.
19 Voir la réponse et l’explication
<
796 est plus petit que 850.
20 Voir la réponse et l’explication
>
289 est plus grand que 159.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 929 … 467.
Réponse : >
929 est plus grand que 467.
Complète avec <, > ou = : 724 … 924.
Réponse : <
724 est plus petit que 924.
Complète avec <, > ou = : 328 … 521.
Réponse : <
328 est plus petit que 521.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme