CE2 · Numération · Fiche 1611
Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1611 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 486 … 660.
Complète avec <, > ou = : 959 … 841.
Complète avec <, > ou = : 402 … 694.
Complète avec <, > ou = : 185 … 238.
Complète avec <, > ou = : 500 … 334.
Complète avec <, > ou = : 702 … 227.
Complète avec <, > ou = : 236 … 368.
Complète avec <, > ou = : 314 … 692.
Complète avec <, > ou = : 135 … 808.
Complète avec <, > ou = : 596 … 317.
Complète avec <, > ou = : 513 … 854.
Complète avec <, > ou = : 987 … 202.
Complète avec <, > ou = : 211 … 980.
Complète avec <, > ou = : 569 … 5.
Complète avec <, > ou = : 31 … 31.
Référence : AJ-ECOLE-020902 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/020902/comparer-les-entiers-jusqua-1000-1611
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
<
486 est plus petit que 660.
2 Voir la réponse et l’explication
>
959 est plus grand que 841.
3 Voir la réponse et l’explication
<
402 est plus petit que 694.
4 Voir la réponse et l’explication
<
185 est plus petit que 238.
5 Voir la réponse et l’explication
>
500 est plus grand que 334.
6 Voir la réponse et l’explication
>
702 est plus grand que 227.
7 Voir la réponse et l’explication
<
236 est plus petit que 368.
8 Voir la réponse et l’explication
<
314 est plus petit que 692.
9 Voir la réponse et l’explication
<
135 est plus petit que 808.
10 Voir la réponse et l’explication
>
596 est plus grand que 317.
11 Voir la réponse et l’explication
<
513 est plus petit que 854.
12 Voir la réponse et l’explication
>
987 est plus grand que 202.
13 Voir la réponse et l’explication
<
211 est plus petit que 980.
14 Voir la réponse et l’explication
>
569 est plus grand que 5.
15 Voir la réponse et l’explication
=
31 est égal à 31.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 929 … 467.
Réponse : >
929 est plus grand que 467.
Complète avec <, > ou = : 724 … 924.
Réponse : <
724 est plus petit que 924.
Complète avec <, > ou = : 328 … 521.
Réponse : <
328 est plus petit que 521.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme