CE2 · Numération · Fiche 1590
Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1590 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 126 … 208.
Complète avec <, > ou = : 786 … 127.
Complète avec <, > ou = : 681 … 805.
Complète avec <, > ou = : 141 … 555.
Complète avec <, > ou = : 699 … 251.
Complète avec <, > ou = : 813 … 716.
Complète avec <, > ou = : 87 … 456.
Complète avec <, > ou = : 43 … 385.
Complète avec <, > ou = : 865 … 403.
Complète avec <, > ou = : 513 … 854.
Complète avec <, > ou = : 738 … 655.
Complète avec <, > ou = : 236 … 370.
Complète avec <, > ou = : 512 … 207.
Complète avec <, > ou = : 420 … 993.
Complète avec <, > ou = : 282 … 241.
Complète avec <, > ou = : 301 … 293.
Complète avec <, > ou = : 189 … 773.
Complète avec <, > ou = : 351 … 783.
Complète avec <, > ou = : 684 … 961.
Complète avec <, > ou = : 2 … 891.
Référence : AJ-ECOLE-020881 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/020881/comparer-les-entiers-jusqua-1000-1590
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
<
126 est plus petit que 208.
2 Voir la réponse et l’explication
>
786 est plus grand que 127.
3 Voir la réponse et l’explication
<
681 est plus petit que 805.
4 Voir la réponse et l’explication
<
141 est plus petit que 555.
5 Voir la réponse et l’explication
>
699 est plus grand que 251.
6 Voir la réponse et l’explication
>
813 est plus grand que 716.
7 Voir la réponse et l’explication
<
87 est plus petit que 456.
8 Voir la réponse et l’explication
<
43 est plus petit que 385.
9 Voir la réponse et l’explication
>
865 est plus grand que 403.
10 Voir la réponse et l’explication
<
513 est plus petit que 854.
11 Voir la réponse et l’explication
>
738 est plus grand que 655.
12 Voir la réponse et l’explication
<
236 est plus petit que 370.
13 Voir la réponse et l’explication
>
512 est plus grand que 207.
14 Voir la réponse et l’explication
<
420 est plus petit que 993.
15 Voir la réponse et l’explication
>
282 est plus grand que 241.
16 Voir la réponse et l’explication
>
301 est plus grand que 293.
17 Voir la réponse et l’explication
<
189 est plus petit que 773.
18 Voir la réponse et l’explication
<
351 est plus petit que 783.
19 Voir la réponse et l’explication
<
684 est plus petit que 961.
20 Voir la réponse et l’explication
<
2 est plus petit que 891.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 929 … 467.
Réponse : >
929 est plus grand que 467.
Complète avec <, > ou = : 724 … 924.
Réponse : <
724 est plus petit que 924.
Complète avec <, > ou = : 328 … 521.
Réponse : <
328 est plus petit que 521.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme