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CE2 · Numération · Fiche 1583

Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1583 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1583

Comparer les entiers jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 765 … 501.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 569 … 5.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 937 … 363.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 90 … 67.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 553 … 541.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 470 … 285.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 755 … 666.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 823 … 87.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 898 … 977.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 135 … 808.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 116 … 597.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 690 … 660.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 846 … 162.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 435 … 515.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 856 … 322.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-020874 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/020874/comparer-les-entiers-jusqua-1000-1583

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

>

765 est plus grand que 501.

2 Voir la réponse et l’explication

>

569 est plus grand que 5.

3 Voir la réponse et l’explication

>

937 est plus grand que 363.

4 Voir la réponse et l’explication

>

90 est plus grand que 67.

5 Voir la réponse et l’explication

>

553 est plus grand que 541.

6 Voir la réponse et l’explication

>

470 est plus grand que 285.

7 Voir la réponse et l’explication

>

755 est plus grand que 666.

8 Voir la réponse et l’explication

>

823 est plus grand que 87.

9 Voir la réponse et l’explication

<

898 est plus petit que 977.

10 Voir la réponse et l’explication

<

135 est plus petit que 808.

11 Voir la réponse et l’explication

<

116 est plus petit que 597.

12 Voir la réponse et l’explication

>

690 est plus grand que 660.

13 Voir la réponse et l’explication

>

846 est plus grand que 162.

14 Voir la réponse et l’explication

<

435 est plus petit que 515.

15 Voir la réponse et l’explication

>

856 est plus grand que 322.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 929 … 467.

Réponse : >

929 est plus grand que 467.

Complète avec <, > ou = : 724 … 924.

Réponse : <

724 est plus petit que 924.

Complète avec <, > ou = : 328 … 521.

Réponse : <

328 est plus petit que 521.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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