CE2 · Numération · Fiche 1506
Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1506 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 463 … 999.
Complète avec <, > ou = : 731 … 665.
Complète avec <, > ou = : 661 … 851.
Complète avec <, > ou = : 240 … 512.
Complète avec <, > ou = : 310 … 21.
Complète avec <, > ou = : 453 … 332.
Complète avec <, > ou = : 786 … 127.
Complète avec <, > ou = : 391 … 136.
Complète avec <, > ou = : 416 … 294.
Complète avec <, > ou = : 283 … 148.
Complète avec <, > ou = : 805 … 564.
Complète avec <, > ou = : 693 … 611.
Complète avec <, > ou = : 724 … 924.
Complète avec <, > ou = : 486 … 660.
Complète avec <, > ou = : 569 … 5.
Complète avec <, > ou = : 342 … 816.
Complète avec <, > ou = : 647 … 752.
Complète avec <, > ou = : 404 … 356.
Complète avec <, > ou = : 115 … 654.
Complète avec <, > ou = : 175 … 995.
Référence : AJ-ECOLE-020797 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/020797/comparer-les-entiers-jusqua-1000-1506
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
<
463 est plus petit que 999.
2 Voir la réponse et l’explication
>
731 est plus grand que 665.
3 Voir la réponse et l’explication
<
661 est plus petit que 851.
4 Voir la réponse et l’explication
<
240 est plus petit que 512.
5 Voir la réponse et l’explication
>
310 est plus grand que 21.
6 Voir la réponse et l’explication
>
453 est plus grand que 332.
7 Voir la réponse et l’explication
>
786 est plus grand que 127.
8 Voir la réponse et l’explication
>
391 est plus grand que 136.
9 Voir la réponse et l’explication
>
416 est plus grand que 294.
10 Voir la réponse et l’explication
>
283 est plus grand que 148.
11 Voir la réponse et l’explication
>
805 est plus grand que 564.
12 Voir la réponse et l’explication
>
693 est plus grand que 611.
13 Voir la réponse et l’explication
<
724 est plus petit que 924.
14 Voir la réponse et l’explication
<
486 est plus petit que 660.
15 Voir la réponse et l’explication
>
569 est plus grand que 5.
16 Voir la réponse et l’explication
<
342 est plus petit que 816.
17 Voir la réponse et l’explication
<
647 est plus petit que 752.
18 Voir la réponse et l’explication
>
404 est plus grand que 356.
19 Voir la réponse et l’explication
<
115 est plus petit que 654.
20 Voir la réponse et l’explication
<
175 est plus petit que 995.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 929 … 467.
Réponse : >
929 est plus grand que 467.
Complète avec <, > ou = : 724 … 924.
Réponse : <
724 est plus petit que 924.
Complète avec <, > ou = : 328 … 521.
Réponse : <
328 est plus petit que 521.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme