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CE2 · Numération · Fiche 1469

Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1469 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1469

Comparer les entiers jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 684 … 18.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 644 … 910.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 688 … 596.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 427 … 742.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 512 … 207.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 681 … 87.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 578 … 292.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 335 … 579.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 652 … 52.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 116 … 718.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 619 … 647.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 331 … 55.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 987 … 202.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 865 … 147.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 7 … 596.

    < / = / >

  16. Complète avec <, > ou = : 898 … 562.

    < / = / >

  17. Complète avec <, > ou = : 189 … 773.

    < / = / >

  18. Complète avec <, > ou = : 937 … 749.

    < / = / >

  19. Complète avec <, > ou = : 965 … 687.

    < / = / >

  20. Complète avec <, > ou = : 9 … 773.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-020760 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/020760/comparer-les-entiers-jusqua-1000-1469

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

>

684 est plus grand que 18.

2 Voir la réponse et l’explication

<

644 est plus petit que 910.

3 Voir la réponse et l’explication

>

688 est plus grand que 596.

4 Voir la réponse et l’explication

<

427 est plus petit que 742.

5 Voir la réponse et l’explication

>

512 est plus grand que 207.

6 Voir la réponse et l’explication

>

681 est plus grand que 87.

7 Voir la réponse et l’explication

>

578 est plus grand que 292.

8 Voir la réponse et l’explication

<

335 est plus petit que 579.

9 Voir la réponse et l’explication

>

652 est plus grand que 52.

10 Voir la réponse et l’explication

<

116 est plus petit que 718.

11 Voir la réponse et l’explication

<

619 est plus petit que 647.

12 Voir la réponse et l’explication

>

331 est plus grand que 55.

13 Voir la réponse et l’explication

>

987 est plus grand que 202.

14 Voir la réponse et l’explication

>

865 est plus grand que 147.

15 Voir la réponse et l’explication

<

7 est plus petit que 596.

16 Voir la réponse et l’explication

>

898 est plus grand que 562.

17 Voir la réponse et l’explication

<

189 est plus petit que 773.

18 Voir la réponse et l’explication

>

937 est plus grand que 749.

19 Voir la réponse et l’explication

>

965 est plus grand que 687.

20 Voir la réponse et l’explication

<

9 est plus petit que 773.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 929 … 467.

Réponse : >

929 est plus grand que 467.

Complète avec <, > ou = : 724 … 924.

Réponse : <

724 est plus petit que 924.

Complète avec <, > ou = : 328 … 521.

Réponse : <

328 est plus petit que 521.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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