CE2 · Numération · Fiche 1458
Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1458 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 488 … 83.
Complète avec <, > ou = : 323 … 918.
Complète avec <, > ou = : 283 … 75.
Complète avec <, > ou = : 596 … 317.
Complète avec <, > ou = : 328 … 548.
Complète avec <, > ou = : 185 … 238.
Complète avec <, > ou = : 338 … 895.
Complète avec <, > ou = : 289 … 817.
Complète avec <, > ou = : 380 … 464.
Complète avec <, > ou = : 121 … 623.
Complète avec <, > ou = : 377 … 433.
Complète avec <, > ou = : 135 … 709.
Complète avec <, > ou = : 612 … 237.
Complète avec <, > ou = : 662 … 7.
Complète avec <, > ou = : 296 … 180.
Complète avec <, > ou = : 135 … 808.
Complète avec <, > ou = : 315 … 992.
Complète avec <, > ou = : 270 … 218.
Complète avec <, > ou = : 500 … 334.
Complète avec <, > ou = : 402 … 743.
Référence : AJ-ECOLE-020749 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/020749/comparer-les-entiers-jusqua-1000-1458
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
>
488 est plus grand que 83.
2 Voir la réponse et l’explication
<
323 est plus petit que 918.
3 Voir la réponse et l’explication
>
283 est plus grand que 75.
4 Voir la réponse et l’explication
>
596 est plus grand que 317.
5 Voir la réponse et l’explication
<
328 est plus petit que 548.
6 Voir la réponse et l’explication
<
185 est plus petit que 238.
7 Voir la réponse et l’explication
<
338 est plus petit que 895.
8 Voir la réponse et l’explication
<
289 est plus petit que 817.
9 Voir la réponse et l’explication
<
380 est plus petit que 464.
10 Voir la réponse et l’explication
<
121 est plus petit que 623.
11 Voir la réponse et l’explication
<
377 est plus petit que 433.
12 Voir la réponse et l’explication
<
135 est plus petit que 709.
13 Voir la réponse et l’explication
>
612 est plus grand que 237.
14 Voir la réponse et l’explication
>
662 est plus grand que 7.
15 Voir la réponse et l’explication
>
296 est plus grand que 180.
16 Voir la réponse et l’explication
<
135 est plus petit que 808.
17 Voir la réponse et l’explication
<
315 est plus petit que 992.
18 Voir la réponse et l’explication
>
270 est plus grand que 218.
19 Voir la réponse et l’explication
>
500 est plus grand que 334.
20 Voir la réponse et l’explication
<
402 est plus petit que 743.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 929 … 467.
Réponse : >
929 est plus grand que 467.
Complète avec <, > ou = : 724 … 924.
Réponse : <
724 est plus petit que 924.
Complète avec <, > ou = : 328 … 521.
Réponse : <
328 est plus petit que 521.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme