Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

CE2 · Numération · Fiche 1214

Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1214 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1214

Comparer les entiers jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 930 … 234.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 97 … 347.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 80 … 236.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 695 … 698.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 834 … 665.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 848 … 531.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 69 … 988.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 914 … 616.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 800 … 975.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 759 … 676.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 571 … 179.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 590 … 214.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 934 … 928.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 805 … 242.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 661 … 851.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-020505 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/020505/comparer-les-entiers-jusqua-1000-1214

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

>

930 est plus grand que 234.

2 Voir la réponse et l’explication

<

97 est plus petit que 347.

3 Voir la réponse et l’explication

<

80 est plus petit que 236.

4 Voir la réponse et l’explication

<

695 est plus petit que 698.

5 Voir la réponse et l’explication

>

834 est plus grand que 665.

6 Voir la réponse et l’explication

>

848 est plus grand que 531.

7 Voir la réponse et l’explication

<

69 est plus petit que 988.

8 Voir la réponse et l’explication

>

914 est plus grand que 616.

9 Voir la réponse et l’explication

<

800 est plus petit que 975.

10 Voir la réponse et l’explication

>

759 est plus grand que 676.

11 Voir la réponse et l’explication

>

571 est plus grand que 179.

12 Voir la réponse et l’explication

>

590 est plus grand que 214.

13 Voir la réponse et l’explication

>

934 est plus grand que 928.

14 Voir la réponse et l’explication

>

805 est plus grand que 242.

15 Voir la réponse et l’explication

<

661 est plus petit que 851.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 929 … 467.

Réponse : >

929 est plus grand que 467.

Complète avec <, > ou = : 724 … 924.

Réponse : <

724 est plus petit que 924.

Complète avec <, > ou = : 328 … 521.

Réponse : <

328 est plus petit que 521.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

D’autres notions à travailler

Tout le domaine →

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.