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CE2 · Numération · Fiche 1104

Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1104 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1104

Comparer les entiers jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 808 … 520.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 461 … 228.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 928 … 630.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 771 … 473.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 661 … 488.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 197 … 178.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 242 … 943.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 730 … 330.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 606 … 228.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 905 … 794.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 169 … 167.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 235 … 823.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 569 … 5.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 520 … 732.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 237 … 663.

    < / = / >

  16. Complète avec <, > ou = : 328 … 521.

    < / = / >

  17. Complète avec <, > ou = : 329 … 894.

    < / = / >

  18. Complète avec <, > ou = : 85 … 418.

    < / = / >

  19. Complète avec <, > ou = : 612 … 237.

    < / = / >

  20. Complète avec <, > ou = : 448 … 236.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-020395 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/020395/comparer-les-entiers-jusqua-1000-1104

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

>

808 est plus grand que 520.

2 Voir la réponse et l’explication

>

461 est plus grand que 228.

3 Voir la réponse et l’explication

>

928 est plus grand que 630.

4 Voir la réponse et l’explication

>

771 est plus grand que 473.

5 Voir la réponse et l’explication

>

661 est plus grand que 488.

6 Voir la réponse et l’explication

>

197 est plus grand que 178.

7 Voir la réponse et l’explication

<

242 est plus petit que 943.

8 Voir la réponse et l’explication

>

730 est plus grand que 330.

9 Voir la réponse et l’explication

>

606 est plus grand que 228.

10 Voir la réponse et l’explication

>

905 est plus grand que 794.

11 Voir la réponse et l’explication

>

169 est plus grand que 167.

12 Voir la réponse et l’explication

<

235 est plus petit que 823.

13 Voir la réponse et l’explication

>

569 est plus grand que 5.

14 Voir la réponse et l’explication

<

520 est plus petit que 732.

15 Voir la réponse et l’explication

<

237 est plus petit que 663.

16 Voir la réponse et l’explication

<

328 est plus petit que 521.

17 Voir la réponse et l’explication

<

329 est plus petit que 894.

18 Voir la réponse et l’explication

<

85 est plus petit que 418.

19 Voir la réponse et l’explication

>

612 est plus grand que 237.

20 Voir la réponse et l’explication

>

448 est plus grand que 236.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 929 … 467.

Réponse : >

929 est plus grand que 467.

Complète avec <, > ou = : 724 … 924.

Réponse : <

724 est plus petit que 924.

Complète avec <, > ou = : 328 … 521.

Réponse : <

328 est plus petit que 521.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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