CE2 · Numération · Fiche 1037
Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1037 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 384 … 503.
Complète avec <, > ou = : 722 … 438.
Complète avec <, > ou = : 335 … 579.
Complète avec <, > ou = : 360 … 282.
Complète avec <, > ou = : 870 … 122.
Complète avec <, > ou = : 690 … 660.
Complète avec <, > ou = : 786 … 127.
Complète avec <, > ou = : 898 … 977.
Complète avec <, > ou = : 361 … 216.
Complète avec <, > ou = : 432 … 754.
Complète avec <, > ou = : 3 … 866.
Complète avec <, > ou = : 43 … 385.
Complète avec <, > ou = : 669 … 550.
Complète avec <, > ou = : 923 … 659.
Complète avec <, > ou = : 918 … 284.
Complète avec <, > ou = : 590 … 214.
Complète avec <, > ou = : 282 … 241.
Complète avec <, > ou = : 618 … 75.
Complète avec <, > ou = : 520 … 732.
Complète avec <, > ou = : 853 … 712.
Référence : AJ-ECOLE-020328 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/020328/comparer-les-entiers-jusqua-1000-1037
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
<
384 est plus petit que 503.
2 Voir la réponse et l’explication
>
722 est plus grand que 438.
3 Voir la réponse et l’explication
<
335 est plus petit que 579.
4 Voir la réponse et l’explication
>
360 est plus grand que 282.
5 Voir la réponse et l’explication
>
870 est plus grand que 122.
6 Voir la réponse et l’explication
>
690 est plus grand que 660.
7 Voir la réponse et l’explication
>
786 est plus grand que 127.
8 Voir la réponse et l’explication
<
898 est plus petit que 977.
9 Voir la réponse et l’explication
>
361 est plus grand que 216.
10 Voir la réponse et l’explication
<
432 est plus petit que 754.
11 Voir la réponse et l’explication
<
3 est plus petit que 866.
12 Voir la réponse et l’explication
<
43 est plus petit que 385.
13 Voir la réponse et l’explication
>
669 est plus grand que 550.
14 Voir la réponse et l’explication
>
923 est plus grand que 659.
15 Voir la réponse et l’explication
>
918 est plus grand que 284.
16 Voir la réponse et l’explication
>
590 est plus grand que 214.
17 Voir la réponse et l’explication
>
282 est plus grand que 241.
18 Voir la réponse et l’explication
>
618 est plus grand que 75.
19 Voir la réponse et l’explication
<
520 est plus petit que 732.
20 Voir la réponse et l’explication
>
853 est plus grand que 712.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 929 … 467.
Réponse : >
929 est plus grand que 467.
Complète avec <, > ou = : 724 … 924.
Réponse : <
724 est plus petit que 924.
Complète avec <, > ou = : 328 … 521.
Réponse : <
328 est plus petit que 521.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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